Ley 528 de 1999

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LEY 528 DE 1999 
(septiembre 14)  Diario Oficial No. 43.711, de 20 de septiembre de 1999  Poder Público ­ Rama Legislativa  Por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de fisioterapia, se dictan  normas en materia de ética profesional y otras disposiciones.  EL CONGRESO DE COLOMBIA  DECRETA:  TITULO I.  DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1o. DE LA DEFINICIÓN. La fisioterapia es una profesión liberal, del  área de la salud, con formación universitaria, cuyos sujetos de atención son el  individuo, la familia y la comunidad, en el ambiente en donde se desenvuelven.  Su objetivo es el estudio, comprensión y manejo del movimiento corporal  humano, como elemento esencial de la salud y el bienestar del hombre. Orienta sus acciones al mantenimiento, optimización o potencialización del movimiento  así como a la prevención y recuperación de sus alteraciones y a la habilitación  y rehabilitación integral de las personas, con el fin de optimizar su calidad de  vida y contribuir al desarrollo social. Fundamenta su ejercicio profesional en los  conocimientos de las ciencias biológicas, sociales y humanísticas, así como en  sus propias teorías y tecnologías. ARTICULO 2o. DE LA DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS. Los principios de  carácter universal que informan el desarrollo, alcance e interpretación de las  normas reglamentarias del ejercicio de la profesión de fisioterapia en Colombia  y sirven de fundamento a las disposiciones sobre ética en esta materia, son los  siguientes:  a) Las actividades inherentes al ejercicio de la fisioterapia imponen un profundo respeto por la dignidad de la persona humana y por sus fueros y derechos  individuales, sin distingos de edad, sexo o nacionalidad ni de orden racial,  cultural, económico, político o religioso;  b) Las formas de intervención que se utilicen en desarrollo del ejercicio  profesional deberán estar fundamentadas en los principios científicos que  orientan los procesos relacionados con el movimiento corporal humano que, por lo mismo, constituyen la esencia de la formación académica del  fisioterapeuta;  c) El estudio de los usuarios de los servicios de fisioterapia, como personas  individualmente consideradas, debe hacerse en un ámbito integral. Por lo tanto,  constituye deber previo a cualquier tipo de acción profesional, una evaluación  que involucre los aspectos históricos, familiares, sociales, económicos y culturales de los mismos;  d) La participación del fisioterapeuta en cualquier tipo de investigación científica  que involucre seres humanos, deberá ajustarse a los principios metodológicos  y éticos que permiten el avance de la ciencia, sin sacrificar los derechos de la  persona;  e) El deber de dar atención y contribuir a la recuperación y bienestar de las personas, no comporta el compromiso de garantizar los resultados exitosos de  una intervención profesional; hacerlo, constituye una falta ética que debe ser  sancionada de acuerdo con las provisiones de esta ley;  f) La relación entre el fisioterapeuta y los usuarios de sus servicios se inspira en  un compromiso de mutua lealtad, autenticidad y responsabilidad que debe estar garantizado por adecuada información, privacidad, confidencialidad y  consentimiento previo a la acción profesional por parte de aquellos. La atención  personalizada y humanizada constituye un deber ético permanente;  g) La actividad pedagógica del fisioterapeuta es una noble práctica que debe  ser desarrollada transmitiendo conocimientos y experiencias al paso que ejerce  la profesión, o bien en función de la cátedra en instituciones universitarias u otras cuyo funcionamiento esté legalmente autorizado. En uno y otro caso, es  deber suyo observar los fundamentos pedagógicos y un método de enseñanza  que se ajuste a la ética profesional;  h) La función que como perito deba cumplir un fisioterapeuta, a título de auxiliar  de la justicia cuando sea requerido para tales efectos de acuerdo con la ley, ...
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