Ley 9870 Resumen Jeje
Páginas: 30 (7424 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2012
La Legislatura de la Provincia de Córdoba
PRINCIPIOS GENERALES Y FINES DE LA EDUCACIÓN EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social garantizado por el Estado. Éste respetará los principios establecidos por la Constitución Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella. La educación se constituye en políticade Estado prioritaria para contribuir a la construcción y desarrollo de una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo cultural, económico y social de la Provincia.
El Estado Provincial no suscribirá tratados de libre comercio que impliquenconcebir la educación como un servicio lucrativo o alienten cualquier forma de mercantilización de la educación pública.
*Ámbito de aplicación
Esta Ley rige la organización y administración del Sistema Educativo Provincial integrado por los siguientes servicios:
1 Servicios educativos públicos de gestión estatal;
2 Servicios educativos municipales regulados por el artículo 108 de esta Ley, y3 Servicios educativos públicos de gestión privada autorizados.
*Principios generales
La política educativa, en cumplimiento de las disposiciones de la Constitución Provincial, se rige por los siguientes principios generales:
• La educación es función principal, obligatoria y permanente para el Estado Provincial, quien establece y supervisa la política del sector;
• Se reconoce a lafamilia como agente natural y primario de educación, el derecho fundamental de educar a sus hijos y de escoger el tipo de educación más adecuado a sus propias convicciones;
• La educación es también función y responsabilidad de la sociedad, orientada a asegurar el respeto de las peculiaridades individuales y culturales y a impulsar, a través de la participación de sus miembros, su propio desarrollo;• Todos los habitantes de la Provincia tienen derecho a la educación para favorecer el desarrollo pleno de su persona e integrarse como ciudadano en un marco de libertad y convivencia democrática. Es responsabilidad del Estado garantizar el ejercicio de este derecho en igualdad de oportunidades sin ningún tipo de discriminación fundada en su condición, origen o contexto social en el que vive, degénero, étnica, ni por su nacionalidad, su orientación cultural o religiosa y sus condiciones físicas, intelectuales o lingüísticas;
• Todos los habitantes de la Provincia tienen, asimismo, derecho a acceder a los más altos niveles de formación, investigación y creación, conforme con su vocación y aptitudes y dentro de las exigencias del interés nacional y provincial;
• La educación pública degestión estatal es común, integral, gratuita y exenta de dogmatismos de cualquier signo;
• El Estado garantiza el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio provincial. Su ejercicio, dentro del sistema educativo, respetará las libertades inherentes a las personas
• que se educan y lo dispuesto por la Constitución Provincial y la presente Ley;
• El Estado garantiza, en el ámbitoeducativo, el respeto a los derechos de las niñas, niños y adolescentes establecidos en la Ley Nacional Nº 26.061;
• El Estado reconoce, asimismo, la libertad de las personas, asociaciones y municipios de crear y gestionar instituciones educativas ajustadas a los principios de la Constitución y a esta Ley, y
• El Estado asegura en el presupuesto provincial los recursos suficientes para el financiamientodel sistema educativo e integra con igual fin aportes comunitarios, sectoriales y de otras jurisdicciones.
Fines y Objetivos de la Educación Provincial
La educación en la Provincia de Córdoba, de acuerdo con los principios y valores de su Constitución, se dirigirá al cumplimiento de los siguientes fines y objetivos:
a) El desarrollo integral, armonioso y permanente de los alumnos...
PRINCIPIOS GENERALES Y FINES DE LA EDUCACIÓN EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social garantizado por el Estado. Éste respetará los principios establecidos por la Constitución Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella. La educación se constituye en políticade Estado prioritaria para contribuir a la construcción y desarrollo de una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo cultural, económico y social de la Provincia.
El Estado Provincial no suscribirá tratados de libre comercio que impliquenconcebir la educación como un servicio lucrativo o alienten cualquier forma de mercantilización de la educación pública.
*Ámbito de aplicación
Esta Ley rige la organización y administración del Sistema Educativo Provincial integrado por los siguientes servicios:
1 Servicios educativos públicos de gestión estatal;
2 Servicios educativos municipales regulados por el artículo 108 de esta Ley, y3 Servicios educativos públicos de gestión privada autorizados.
*Principios generales
La política educativa, en cumplimiento de las disposiciones de la Constitución Provincial, se rige por los siguientes principios generales:
• La educación es función principal, obligatoria y permanente para el Estado Provincial, quien establece y supervisa la política del sector;
• Se reconoce a lafamilia como agente natural y primario de educación, el derecho fundamental de educar a sus hijos y de escoger el tipo de educación más adecuado a sus propias convicciones;
• La educación es también función y responsabilidad de la sociedad, orientada a asegurar el respeto de las peculiaridades individuales y culturales y a impulsar, a través de la participación de sus miembros, su propio desarrollo;• Todos los habitantes de la Provincia tienen derecho a la educación para favorecer el desarrollo pleno de su persona e integrarse como ciudadano en un marco de libertad y convivencia democrática. Es responsabilidad del Estado garantizar el ejercicio de este derecho en igualdad de oportunidades sin ningún tipo de discriminación fundada en su condición, origen o contexto social en el que vive, degénero, étnica, ni por su nacionalidad, su orientación cultural o religiosa y sus condiciones físicas, intelectuales o lingüísticas;
• Todos los habitantes de la Provincia tienen, asimismo, derecho a acceder a los más altos niveles de formación, investigación y creación, conforme con su vocación y aptitudes y dentro de las exigencias del interés nacional y provincial;
• La educación pública degestión estatal es común, integral, gratuita y exenta de dogmatismos de cualquier signo;
• El Estado garantiza el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio provincial. Su ejercicio, dentro del sistema educativo, respetará las libertades inherentes a las personas
• que se educan y lo dispuesto por la Constitución Provincial y la presente Ley;
• El Estado garantiza, en el ámbitoeducativo, el respeto a los derechos de las niñas, niños y adolescentes establecidos en la Ley Nacional Nº 26.061;
• El Estado reconoce, asimismo, la libertad de las personas, asociaciones y municipios de crear y gestionar instituciones educativas ajustadas a los principios de la Constitución y a esta Ley, y
• El Estado asegura en el presupuesto provincial los recursos suficientes para el financiamientodel sistema educativo e integra con igual fin aportes comunitarios, sectoriales y de otras jurisdicciones.
Fines y Objetivos de la Educación Provincial
La educación en la Provincia de Córdoba, de acuerdo con los principios y valores de su Constitución, se dirigirá al cumplimiento de los siguientes fines y objetivos:
a) El desarrollo integral, armonioso y permanente de los alumnos...
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