Ley De Educacion

Ley  24.195
Derechos, Obligaciones y Garantías. Principios Generales. Política Educativa. Sistema Educativo Nacional. Estructura del Sistema Educativo Nacional. Descripción General. Educación Inicial, Educación General Básica. Educación Polimodal. Educación Superior. Educación Cuaternaria. Regímenes Especiales [educación intercultural]. Educación no Formal. Enseñanza de Gestión Privada.Gratuidad y Asistencialidad. Unidad Escolar y Comunidad Educativa. Derechos y Deberes de los Miembros de la Comunidad Educativa. Calidad de la Educación y su Evolución. Gobierno y Administración. Financiamiento. Disposiciones Transitorias y Complementarias.
Sancionada: Abril 14 de 1993. Promulgada: Abril 29 de 1993
B.O. 5/05/93
El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos enCongreso, etc. sanciona con fuerza de Ley.
LEY FEDERAL DE EDUCACION
TITULO I DERECHOS, OBLIGACIONES Y GARANTIAS
TITULO II PRINCIPIOS GENERALES
CAPITULO I DE LA POLITICA EDUCATIVA
CAPITULO II DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
TITULO III ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
CAPITULO I DESCRIPCION GENERAL
CAPITULO II EDUCACION INICIAL
CAPITULO III EDUCACION GENERAL BÁSICA
CAPITULO IV EDUCACIONPOLIMODAL
CAPITULO V EDUCACION SUPERIOR
CAPITULO VI EDUCACION CUATERNARIA
CAPITULO VII REGIMENES ESPECIALES
A: EDUCACION ESPECIAL
B: EDUCACION DE ADULTOS
C: EDUCACION ARTISTICA
D: OTROS REGIMENES ESPECIALES
TITULO IV EDUCACION NO FORMAL
TITULO V DE LA ENSEÑANZA DE GESTION PRIVADA
TITULO VI GRATUIDAD Y ASISTENCIALIDAD
TITULO VII UNIDAD ESCOLAR Y COMUNIDAD EDUCATIVA
TITULO VIII DERECHOS YDEBERES DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
CAPITULO I  DE LOS EDUCANDOS
CAPITULO II DE LOS PADRES
CAPITULO III DE LOS DOCENTES
TITULO IX DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION Y SU EVALUACION
TITULO X GOBIERNO Y ADMINISTRACION
CAPITULO I DEL MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION
CAPITULO II DEL CONSEJO FEDERAL DE CULTURA Y EDUCACION
CAPITULO III DE LAS AUTORIDADES JURISDICCIONALES
TITULO XIFINANCIAMIENTO
TITULO XII DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y COMPLEMENTARIAS
 
LEY FEDERAL DE EDUCACION
TITULO I DERECHOS, OBLIGACIONES Y GARANTIAS
ARTICULO 1º -El derecho constitucional de enseñar y aprender queda regulado, para su ejercicio en todo el territorio argentino, por la presente ley que, sobre la base de principios, establece los objetivos de la educación en tanto bien social yresponsabilidad común, instituye las normas referentes a la organización y unidad del Sistema Nacional de Educación, y señala el inicio y la dirección de su paulatina reconvención para la continua adecuación a las necesidades nacionales dentro de los procesos de integración.
ARTICULO 2º -El Estado nacional tiene la responsabilidad principal e indelegable de fijar y controlar el cumplimiento de la políticaeducativa, tendiente a conformar una sociedad argentina justa y autónoma, a la vez que integrada a la región, al continente y al mundo.
ARTICULO 3º -El Estado nacional, las provincias y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, garantizan el acceso a la educación en todos los ciclos, niveles y regímenes especiales, a toda la población, mediante la creación, sostenimiento, autorización ysupervisión de los servicios necesarios, con la participación de la familia, la comunidad, sus organizaciones y la iniciativa privada.
ARTICULO 4º -Las acciones educativas son responsabilidad de la familia, como agente natural y primario de la educación, del Estado nacional como responsable principal, de las provincias, los municipios, la Iglesia Católica, las demás confesiones religiosas oficialmentereconocidas y las organizaciones sociales.
TITULO II PRINCIPIOS GENERALES
CAPITULO I DE LA POLITICA EDUCATIVA
ARTICULO 5º -El Estado nacional deberá fijar los lineamientos de la política educativa respetando los siguientes derechos, principios y criterios:
a) El fortalecimiento de la identidad nacional atendiendo a las idiosincrasias locales, provinciales y regionales.
b) El afianzamiento...