LEY DEL INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN

Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
CAPÍTULO I
De la naturaleza, objeto y atribuciones del
Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
Artículo 1.- ElInstituto Nacional para la Evaluación de la Educación, es un
organismo público autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio. En el
ejercicio de sus atribuciones y en su administración se regirápor las disposiciones
de esta Ley.
Artículo 2.- El Sistema Nacional de Evaluación Educativa tiene como finalidad
garantizar la prestación de servicios educativos de calidad, mediante la obtención,generación y difusión de información confiable, pertinente y técnicamente idónea
que permita contribuir a la toma de decisiones tendientes a mejorar la calidad de
los componentes, procesos oresultados del Sistema Educativo Nacional, como
factor esencial en la búsqueda de la equidad social.
Artículo 3.- Son objetivos del Sistema Nacional de Evaluación Educativa:


Ser un espacio devinculación interinstitucional en donde se discutan y
generen políticas para la evaluación, de manera que no existan
duplicidades innecesarias, ni se ignoren aspectos importantes que
favorezcan eldesarrollo de la educación en el corto, mediano y largo
plazos;



Impulsar que las estrategias que se acuerden no estén únicamente
dirigidas a medir, sino a fortalecer en las instituciones ydistintos actores
del Sistema Educativo Nacional, la capacidad analítica para conocer
factores asociados a los resultados de las evaluaciones, como elementos
que coadyuven a la planeación y toma dedecisiones, para proponer los
ajustes y correcciones pertinentes en beneficio del proceso educativo;



Contribuir al conocimiento, análisis, valoración y mejora del desempeño de
cada actor ycomponente relevante del proceso educativo mediante un
enfoque integral y transversal de la evaluación, y



Orientar la toma de decisiones hacia una evaluación integral y equitativa,
adecuada a las...