Ley universitaria en Perù

PROYECTO DE LEY QUE PROPONE UNA
NUEVA LEY UNIVERSITARIA

PROYECTO DE LEY QUE PROPONE UNA NUEVA LEY UNIVERSITARIA
Propuesta de l@s estudiantes. Propuesta de la FEP.
A los estudiantes universitarios del Perú:
A la Comunidad y actores Universitarios del Perú:
Al Poder Ejecutivo:
Al Poder Legislativo:
A Los Gobiernos Regionales:
A los Colegios Profesionales del Perú:
Al Consejo Nacionalde Educación:
A las ONGs de trabajo universitario:
A los especialistas en temas universitarios:
A la opinión pública:
La FEP, gremio histórico y máximo de los estudiantes peruanos, pone a vuestra disposición su propuesta de
Nueva Ley Universitaria, presentada a los estudiantes en Nuestra II Junta Ampliada de la FEP y terminada en
la Reunión Representativa del 21 y 22 de marzo del 2012, ypresentada en el XXVII Congreso Nacional
Ordinario de la FEP, realizada los días 21, 22 y 23 de septiembre.
JUNTA DIRECTIVA NACIONAL DE LA FEP 2012-2014

Informes y Coordinaciones:

Jr. Camaná 550 – Cercado de Lima

950488849/ 996414415; RPM: #950488849/ #222793

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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
SITUACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
Launiversidad peruana, ha sido olvida en los últimos años: se han reducido sus presupuestos, se ha
coaccionado su espíritu crítico, ha sido controlada en su acción y reducida en importancia como formadora de
profesionales y creadora de desarrollo.
El actual modelo de universidad ha colapsado; cuya ley 23733 y los Decretos Legislativos 882 y 739,
eliminaron todo contenido crítico o analítico hundiendo ala universidad en la mediocridad, el atraso, el
autoritarismo y redujeron enormemente los espacios de participación estudiantil. El DL 882, dado en 1996,
supuestamente para “promover la inversión privada en la educación” ha sido la puerta abierta para la creación
indiscriminada de universidades, más privadas que nacionales y con filiales por todas partes, estancando a las
nacionales; de allíque ahora contamos con 137 universidades en el país; universidades para todos los gustos
y preferencias; 86 universidades privadas y 51 universidades nacionales.
La mercantilización compulsiva de las Universidades Nacionales en las que se cobra desde el examen de
admisión hasta el uso de servicios higiénicos; la reducción de los servicios de bienestar estudiantil que afecta
las posibilidadesde permanencia; el encarecimiento de los haberes de docentes y trabajadores administrativos
y la depauperación de la calidad educativa, perturba el carácter democrático de la Universidad, favoreciendo
directamente a las universidades privadas que van ganando mayor prestigio en el mercado laboral.
Sumado a ello la inestabilidad permanente, producto de las disputas por el control del gobierno, elmecanismo
antidemocrático, excluyente y propenso a la corrupción de elecciones de nuestras autoridades con el que
contamos, los actos de corrupción, el descrédito de muchos tercios estudiantiles, la complicidad o imposibilidad
de actuar de la ANR que fustiga la Autonomía Universitaria y el cogobierno, tal como los tenemos ahora.
Es en este escenario que los estudiantes no perdemos de vistanuestra responsabilidad, y trabajamos para
contribuir siendo parte de la solución a los problemas que nos aquejan, para darle un Nuevo Curso a la
universidad, a la luz de nuestra realidad, que tenga como base una Nueva Ley Universitaria, que cambie
nuestros Estatutos y Reglamentos, el cual diseñe la Nueva Universidad que queremos tener y el nuevo tipo de
profesionales a formar, su rol respecto aldesarrollo local, regional y nacional; Es decir para dotarle a la
universidad de un espíritu nuevo que dé como fruto la tan ansiada Reforma Universitaria.

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