Leyes de mende

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Desarrollo Afectivo adolecente.
Existe una serie de factores que intervienen en el desarrollo afectivo. La forma en que interactúen y el grado en que influyen en el individuo estos factoresimprimirán en su personalidad características propias.
Los principales conceptos básicos de estos factores son:
 
* NECESIDAD.- “Sensación de carencias fisiológicas o psicológicas. Cualquierexigencia fisiológica que el organismo reclame para la función normal a la supervivencia”
“Estado caracterizado por el sentimiento de falta o deseo de algo, o de requerimiento de la ejecución de algunaacción”.
 
* INTERÉS.- “Es el sentimiento o actitud de la persona que dirija su atención hacia un objetivo.”
 
* EMOCIÓN.- “Palabra que engloba los aspectos neurológicos y psíquicos, heredadosy adquiridos, estables y mudables, colectivos e individuales de dichas reacciones”
“Aspecto de la conducta referida a las variaciones de excitación y relación con sus actitudes y movimientos afines” 
* SENTIMIENTO.- “Son el resultado de una generalización emocional, que se forma sobre la base de la experiencia emocional dependiente de las condiciones de vida y de la educación delindividuo”
“Disposición emocional; concentrada alrededor de la idea de un objeto; no una experiencia, sino una parte de la disposición de un individuo”
Al hablar del desarrollo afectivo de losadolescentes, debemos partir de que sus emociones y sentimientos dependen de la satisfacción de sus necesidades, mismas que cambian continuamente por la variedad de situaciones y experiencias que éste vive.Maslow, hace una jerarquización de necesidades humanas y menciona que éstas se desarrollan de acuerdo con un orden; si el individuo satisface las necesidades de orden inferior surgen las superiores aéstas, sin embargo aclara que aún no habiéndose satisfecho las necesidades inferiores, surgen otras de orden superior ya que algunas de las necesidades tienen fuerza automotivadora.
Desarrollo...
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