Leyes

INFORMACION TECNICA E INFORMACION ADMINISTRATIVA

Alma Itzel Medrano Narro

SUMARIO: 1.- Información técnica, 1.1 ley general de la infraestructura física educativa, 1.2 ley general de asentamientos humanos,1.3 ley de seguro social (miss),1.4 ley general de equilibrio ecológico y protección al ambiente, 1.5 Ley de infonavit, 1.6 ley de Pemex, 1.7 ley federal de metrología y normalización, 1.8ley federal sobre monumentos y zonas arqueológicas ,1.9 ley federal del trabajo, 1.10 ley general para la percusión y gestión integral de residuos, 1.11 ley general de cambio climático
2.- Información administrativa, 2.1 construcción política de los estados unidos mexicanos, 2.2 ley federal de responsabilidades administrativas de los servidores públicos, 2.3 ley reglamentaria red artículo 5constitucional relativa al ejercicio de las profesiones, 2.4 ley de profesión de estado de Campeche, 2.5 ley del I.S.R (impuesto sobre renta), 2.6 presupuestos de egreso sobre la federación, 2.7ley de ingresos de la federación, 2.8 código civil federal, 2.9 código mercantil

INTRODUCCION
En nuestro país como en muchos otros, existen leyes que nos rigen y que sirven para regular nuestros derechos yconocer nuestras obligaciones y los pasos que debemos llevar para cumplir con ciertos requisitos que en ocasiones nos son necesarios para obtener nuestros derechos. Estas leyes rige cada derecho como ciudadano tenemos el derecho de recibir, desde la vida hasta el derecho al trabajo y la libertad. Cada ley cuenta con sus etapas y sanciones que están decretadas para hacerse cumplir.ENSAYO
La ley general de la infraestructura física educativa tiene como objetivo tal como su nombre lo indica regular la infraestructura física mediante lineamientos para este en el aspecto físico que es la construcción, equipamiento, mantenimiento de instalaciones, y todo lo relacionado a la infraestructura física educativa, en el área de programación se deben cumplir los lineamientos para lacreación de programas en las distintas áreas de evaluación, certificación y capacitación, por lo consiguiente en el proceso de planeación, creación de mecanismos, la coordinación de acciones para crear recursos.
Esta ley toma los puntos de calidad y certificación de la infraestructura física educativa con el fin de asegurar que en nuestro país se cumplan con los requisitos se seguridad,funcionalidad, equidad, sustentabilidad y oportunidad; en cuestión de la certificación en materia de infraestructura física educativa se llevara a cabo en instituciones y entidades federativas. El instituto nacional de la infraestructura física educativa tiene como objetivo fungir como un organismo con capacidad normativa, de consultoría y certificación de la calidad de la infraestructura física educativa delpaís y de construcción, en términos de esta Ley, su reglamento y demás disposiciones aplicables, y desempeñarse como una instancia asesora en materia de prevención y atención de daños ocasionados por desastres naturales, tecnológicos o humanos en el sector educativo, este instituto estará a cargo de la junta del gobierno, del director general y las unidades administrativas que se necesitan paraque la junta del gobierno apruebe su funcionamiento.
Cada funcionario a cargo tiene una función distinta en el instituto de infraestructura física educativa, la cual lleva a que se cumpla esta ley.

La ley general de asentamientos humanos tiene como principal objetivo fijar las normas básicas para planear y regular el ordenamiento territorial de los asentamientos, que es el lugar donde seestablece una persona, la planeación y regulación del ordenamiento territorial de los asentamientos humanos se llevara a cabo a través del programa nacional de desarrollo humano, los programas estatales de desarrollo humano asi como los municipales, y los de desarrollo humano de los centros de población, estos programas serán los encargados de hacer que la ley general de asentamiento humanos se cumpla...