Libro bicentenario 6° basico matematica

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El material didáctico Guía para el Profesor, Matemática 6, Proyecto Bicentenario, para Sexto año de Educación Básica, es una obra colectiva, creada y diseñada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la dirección de MANUEL JOSÉ ROJAS LEIVA Coordinación Científico-Matemática: Edición: Gabriel Moreno Rioseco Angela Baeza Peña Carolina Villena Ramírez MarciaVillena Ramírez María Antonieta Santis Ávalos Jorge Andrés Bozt Ortíz María José Jimenez Robledo Isabel Spoerer Varela Astrid Fernández Bravo Paulina Novoa Venturino

Colaboradora: Autores:

Corrección de estilo:

Documentación:

La realización gráfica ha sido efectuada bajo la dirección de VERÓNICA ROJAS LUNA Con el siguiente equipo de especialistas: Coordinación Gráfica: Diseño ydiagramación : Cubierta: Producción: Carlota Godoy Bustos Raúl Urbano Cornejo La Práctica S.P.A. Germán Urrutia Garín

Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del "Copyright", bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y ladistribución en ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.

© 2009, by Santillana del Pacífico S.A. de Ediciones. Dr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile). PRINTED IN CHILE. Impreso en Chile por Quebecor World S.A. ISBN: 978 - 956 - 15 - 1524 - 6 Inscripción N° 172.535. www.santillana.cl info@santillana.cl

Índice
Presentación Ejes del proyecto Bicentenario Cuadrocomparativo entre OFV y CMO Organización del texto del alumno Organización de la guía para el profesor 4

6 10 12

Planificación de las unidades

14 14

1 2 3 4 5 6

Unidad

Fracciones y números decimales

Unidad

Las potencias

32

Unidad

Geometría

48

Unidad

Razones y porcentaje

68

Unidad

Álgebra y ecuaciones

84

Unidad

Datos y azar

100Recursos Solucionario de evaluaciones complementarias Bibliografía

118 118 120

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3|

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

El proyecto Bicentenario de Santillana, presenta una propuesta destinada a cubrir todos los requerimientos del Ministerio de Educación. Bicentenario, representa una enriquecedora instancia para evocar nuestro pasado y recoger las experiencias vividas por la nación en doscientosaños de vida republicana. A su vez, constituye un espacio abierto de debate y reflexión para crear, innovar y proyectar con liderazgo el futuro que hoy se construye en nuestras aulas. El material didáctico que constituye esta serie, busca fomentar en los y las estudiantes la comprensión de la realidad, facilitando la selección de estrategias para resolver problemas y contribuir al desarrollo delpensamiento crítico y autónomo. Ademas, el currículum de este sector tiene por objetivo aportar al desarrollo de las capacidades de comunicación, razonamiento y abstracción de los alumnos y alumnas, impulsando el desarrollo del pensamiento intuitivo y la reflexión permanente. La propuesta Editorial contempla el Texto del alumno, un Taller de ejercicios, un Anexo con solucionario, la Guía para elprofesor y los Recursos digitales.

Para el alumno(a): Texto del Estudiante Taller de ejercicios Anexo con solucionario

Para el profesor(a): Guía del Profesor Recursos digitales

Ejes proyecto Bicentenario
1. Incorporación de los ajustes curriculares La serie Bicentenario ha sido creada acorde a los nuevos ajustes curriculares publicados en julio de 2008, abordando los nuevos requerimientosrelacionados con los Objetivos Fundamentales Verticales y Contenidos Mínimos Obligatorios. El propósito de esta nueva propuesta para el sector de Matemática es introducir a los y las estudiantes en la comprensión del mundo que los rodea por medio de relaciones entre los diversos aspectos de la realidad, basada en el conocimiento proporcionado por esta área del conocimiento.

Santillana...
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