Libro De Cuentos
Páginas: 7 (1650 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
Rimas :
Aprendizaje Esperado :
Iniciar progresivamente la conciencia fonológica (sonidos de las palabras habladas) mediante la producción y asociación de palabras que riman en sus sonidos iniciales y finales.
Aprendizaje especifico:
Distinguir palabras que terminan con la misma sílaba.
Indicadores:
Distingue palabras que comienzan con la misma silaba
Distingue palabras quefinalizan con la misma sílaba
Busca palabras nuevas que riman.
Yo soy una araña, con mucha maña
y me las ingenio, cuando quiero comer.
Despierto temprano, todas las mañanas,
me lavo la cara y me pongo a tejer.
Después de unos días, de mucho trabajo,
una gran telaraña, yo terminaré.
Yo soy una araña, con mucha maña
y ya me despido, porque voy a comer
Soy un oso blanco, soy un osopolar,
nací en Alaska, me gusta cantar.
Si quieres conmigo venir a jugar,
te invito a mi casa
y te enseño a pescar.
Cinco tuvo la
Blancos y negros,
Detrás de una
Cinco que tuvo , cinco crió, y a todos , los cinco , les dio.
Cuentos :
Aprendizaje Esperado:
Expresarse en forma oral en conversaciones, narraciones, anécdotas, chistes, juegos colectivos y otros, incrementando suvocabulario y utilizando estructuras oracionales que enriquezcan sus competencias comunicativas.
Indicadores :
Realiza metacognición del texto.
Reconoce personajes en el cuento.
Inventa nuevos finales para los cuentos.
Una Hamburguesa que tenía muchas vidas
Erase una vez una hamburguesa que tenía muchas vidas. Su día a día siempre era el mismo.
Aguardaba pacientemente a ser servida yhacía todo el esfuerzo posible por resultar sabrosa. Cuando el cliente daba su último bocado, una lucecita interna se apagaba en la hamburguesa y entraba en un sueño profundo para despertarse al día siguiente en la misma hamburguesería.
Un día escuchó como uno de sus clientes la llamaba "comida basura". Esto enojó mucho a la hamburguesa y casi se quema. Sin embargo, se dio cuenta de que era verdad.Escuchaba el mismo comentario en muchos clientes y veía las noticias en televisión.
Ella se dio cuenta de que muchos de sus clientes favoritos estaban gordos y tenían un aspecto enfermizo. Entonces ideó un plan.
Un niño estaba dispuesto a disfrutar de su hamburguesa pero ésta empezó a concentrarse. El niño dio su primer bocado y no pasó nada. Dio varios bocados más y nada. La hamburguesa yaestaba agotada y a punto de rendirse cuando el niño exclamó:
- ¡Esta hamburguesa no sabe a nada!
El plan de la hamburguesa se había cumplido a la perfección. El niño empezó a espaciar sus visitas a la hamburguesería y a retomar un aspecto más saludable.
La hamburguesa convenció a sus hermanas para llevar a cabo este plan. Los clientes de la hamburguesería mejoraron considerablemente suaspecto. A cambio las hamburguesas se concentraban para volverse exquisitas cuando esos clientes espaciaban sus visitas.
Creo que esa práctica se extendió a todos los alimentos. Es por esto por lo que cuando comes siempre la misma cosa acabas por cansarte de ella y en cambio si la comes de vez en cuando, la saboreas muchísimo más.
El viento que molestaba a los arboles .
Erase una vez unpequeño bosque formado por cientos de árboles pequeñitos que crecían todos juntos. Habían sido plantados por un anciano labrador.
En esa zona del monte soplaba mucho viento y eso molestaba enormemente a los árboles. Éstos se inclinaban para evitar las embestidas del fastidioso viento.
El anciano no quería que los árboles se inclinaran y les ponía estacas para que crecieran rectos. Sabía queesto molestaba a los árboles pero también sabía que era necesario para que crecieran sanos y fuertes.
Sin embargo, un día el anciano murió. Los árboles por fin se sintieron libres de crecer a su manera y empezaron a inclinarse y a torcerse para minimizar las molestias del viento.
Sin embargo, en el centro del bosque crecía un árbol que se esforzaba en crecer recto. Sabía que esto era bueno...
Aprendizaje Esperado :
Iniciar progresivamente la conciencia fonológica (sonidos de las palabras habladas) mediante la producción y asociación de palabras que riman en sus sonidos iniciales y finales.
Aprendizaje especifico:
Distinguir palabras que terminan con la misma sílaba.
Indicadores:
Distingue palabras que comienzan con la misma silaba
Distingue palabras quefinalizan con la misma sílaba
Busca palabras nuevas que riman.
Yo soy una araña, con mucha maña
y me las ingenio, cuando quiero comer.
Despierto temprano, todas las mañanas,
me lavo la cara y me pongo a tejer.
Después de unos días, de mucho trabajo,
una gran telaraña, yo terminaré.
Yo soy una araña, con mucha maña
y ya me despido, porque voy a comer
Soy un oso blanco, soy un osopolar,
nací en Alaska, me gusta cantar.
Si quieres conmigo venir a jugar,
te invito a mi casa
y te enseño a pescar.
Cinco tuvo la
Blancos y negros,
Detrás de una
Cinco que tuvo , cinco crió, y a todos , los cinco , les dio.
Cuentos :
Aprendizaje Esperado:
Expresarse en forma oral en conversaciones, narraciones, anécdotas, chistes, juegos colectivos y otros, incrementando suvocabulario y utilizando estructuras oracionales que enriquezcan sus competencias comunicativas.
Indicadores :
Realiza metacognición del texto.
Reconoce personajes en el cuento.
Inventa nuevos finales para los cuentos.
Una Hamburguesa que tenía muchas vidas
Erase una vez una hamburguesa que tenía muchas vidas. Su día a día siempre era el mismo.
Aguardaba pacientemente a ser servida yhacía todo el esfuerzo posible por resultar sabrosa. Cuando el cliente daba su último bocado, una lucecita interna se apagaba en la hamburguesa y entraba en un sueño profundo para despertarse al día siguiente en la misma hamburguesería.
Un día escuchó como uno de sus clientes la llamaba "comida basura". Esto enojó mucho a la hamburguesa y casi se quema. Sin embargo, se dio cuenta de que era verdad.Escuchaba el mismo comentario en muchos clientes y veía las noticias en televisión.
Ella se dio cuenta de que muchos de sus clientes favoritos estaban gordos y tenían un aspecto enfermizo. Entonces ideó un plan.
Un niño estaba dispuesto a disfrutar de su hamburguesa pero ésta empezó a concentrarse. El niño dio su primer bocado y no pasó nada. Dio varios bocados más y nada. La hamburguesa yaestaba agotada y a punto de rendirse cuando el niño exclamó:
- ¡Esta hamburguesa no sabe a nada!
El plan de la hamburguesa se había cumplido a la perfección. El niño empezó a espaciar sus visitas a la hamburguesería y a retomar un aspecto más saludable.
La hamburguesa convenció a sus hermanas para llevar a cabo este plan. Los clientes de la hamburguesería mejoraron considerablemente suaspecto. A cambio las hamburguesas se concentraban para volverse exquisitas cuando esos clientes espaciaban sus visitas.
Creo que esa práctica se extendió a todos los alimentos. Es por esto por lo que cuando comes siempre la misma cosa acabas por cansarte de ella y en cambio si la comes de vez en cuando, la saboreas muchísimo más.
El viento que molestaba a los arboles .
Erase una vez unpequeño bosque formado por cientos de árboles pequeñitos que crecían todos juntos. Habían sido plantados por un anciano labrador.
En esa zona del monte soplaba mucho viento y eso molestaba enormemente a los árboles. Éstos se inclinaban para evitar las embestidas del fastidioso viento.
El anciano no quería que los árboles se inclinaran y les ponía estacas para que crecieran rectos. Sabía queesto molestaba a los árboles pero también sabía que era necesario para que crecieran sanos y fuertes.
Sin embargo, un día el anciano murió. Los árboles por fin se sintieron libres de crecer a su manera y empezaron a inclinarse y a torcerse para minimizar las molestias del viento.
Sin embargo, en el centro del bosque crecía un árbol que se esforzaba en crecer recto. Sabía que esto era bueno...
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