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Guia no. 11
Grupo 3 Ayudas Audiovisuales
1) Exponga la importancia de las diversas ayudas audiovisuales.
La importancia de los medios,trasciende su utilización en la escuela, ya que el oyente puede recibir un impacto fuera del medio escolar por ende la metodología didáctica no puede dejar de tener en cuenta su influencia educativaextraescolar.

2) Mediante grupos de trabajo, analice las ventajas de cada tipo de ayuda audiovisual.
Las ayudas audiovisuales se clasifican en 3 categorías: realistas, analógica, la organizacional.Realistas: son aquellas que muestran el objeto real o asunto en estudio. Ejm, color de una fotografía de un avión es una ayuda visual realista.
Analógica: es la ayuda visual que lleva un concepto otópico para mostrar algo más acerca del tema en exposición e implantar la composición del átomo.
Ejm; el sistema solar a menudo se utiliza para explicar la composición del átomo.
La organizacional:permite comunicar la organización del contenido, como: organigramas, puede mostrar la relación entre los puntos importantes o conceptos en el material textual.

3) Como pueden usarse estos recursosaudiovisuales para que sus aplicaciones sean provechosas?
Estos materiales deben usarse con dinamismos, al aprovechar la diversidad de estos medios de manera adecuada aprendiendo a escuchar,reflexionar, dando opiniones, investigando favoreciendo el juicio critico.

4) Que ventajas presentan los recursos audiovisuales para mantener el interés del receptor?
Facilitan la presentación ycomprensión de los mensajes de diferentes: momentos, motivación, desarrollo o recuerdo.

5) Porque decimos que las ayudas audiovisuales no solo concentran la atención sino que intensifican lasintenciones?
Las ayudas visuales se valen del lenguaje universal de las imágenes, es posible salvar las dificultades que suponen el idioma el dialecto o la jerga profesional.
Es fácil introducir ideas mas...
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