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Páginas: 5 (1160 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2011
Objetivo:
• Identificar características de liderazgo.
• Identificar el nivel de desarrollo que hay en mí de características de liderazgo.
• Aplicar el proceso de interacción para mejorar estas áreas de desarrollo.

Procedimiento:

1. Leer el tema 15 previo a la clase.
2. Escuchar la explicación que la profesora dio en clase para este tema.
3. Leer la actividadevaluable como evidencia.
4. Realizar una investigación sobre el líder que escogí para esta actividad.
5. Escribir las principales características de líder que tiene el personaje que escogí.
6. Realizar una investigación de la evaluación 360°.
7. Apoyándome en las características que encontré en el líder, realizar una evaluación 360° para determinar el grado de desarrollo deestas en mí.
8. Después de haber obtenido los resultados de la evaluación 360° para mí, hacer un proceso de interacción que me ayude a desarrollar los puntos débiles de mis características como líder.
9. Después analizar cómo me va a ayudar a llevar un mejor trabajo de equipo contar con estas características de líder.
10. Hacer un mapa mental en donde se incluya como me ayudaran estascaracterísticas a delegar y a llevar un buen trabajo de equipo.
11. Incluir todos los resultados de los puntos anteriores, en el apartado correspondiente de este documento.
12. Escribir la conclusión que me haya dejado esta actividad, en el apartado correspondiente.

Resultados:

El líder que elegí para esta tarea es Luiz Inácio Lula da Silva quien ha fungido como líder político enBrasil, lo elegí porque me agrada que sea perseverante y también creo que cuenta con muchas características de liderazgo.
Las principales características que identifique de un líder moderno en el son:
Pro actividad, Confianza, Visión, Compromiso, Objetividad y liderazgo.

Investigación Evaluación 360°

La evaluación de 360 grados pretende dar a los empleados una perspectiva de sudesempeño lo más adecuada posible, al obtener aportes desde todos los ángulos: Jefes, compañeros, subordinados, clientes internos, etc.
El propósito de aplicar la evaluación de 360 grados es darle al empleado la retroalimentación necesaria para tomar las medidas para mejorar su desempeño, su comportamiento o ambos, y dar a la gerencia la información necesaria para tomar decisiones en el futuro.(Secrretaria de Salud, 2011)

La evaluación de 360°, nos ayuda a tomar en cuenta los puntos de vista de clientes, colaboradores, colaterales, jefes anteriores, etc. En otras palabras, nos ayuda a corroborar qué es lo que dice o se sabe de la persona a la cual le queremos hacer un plan de desarrollo y de esta forma no caer en el error de que el jefe “crea” que conoce con exactitud a sucolaborador. (Taboada Novelo, Ángel Alejandro. LEADERSHIP PLUS: EL BUEN INICIO EMPRESARIAL. Alfaomega, p. 281 - 282).

Para realizar una evaluación 360 lo primero que tienes que hacer es identificar las habilidades o características que se van a evaluar, después generar preguntas en las que se califique que tan desarrolladas están las habilidades en la persona a la que se está evaluando, esto se va adeterminar otorgando una calificación ya sea del 1 al 10 o del 1 al 5 y cada uno de estos valores numéricos tendrá un significado, por ejemplo:
1=nunca
2=casi nunca
3 a veces
4=Frecuentemente
5= siempre

Después de realizar la evolución se van a revisar los resultados obtenidos y a partir de esto se podrá identificar el área el que se debe de poner más atención para desarrollarla másampliamente.
|Instrucciones: Realice un análisis del criterio evaluado y otorgue una calificación del 1 al 5. Nombre: Brenda Karina |Profesor |Compañero |Compañero |
|Carlín Sedano | | | |
|Conocimientos escolares:...
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