Libro
OBJETIVO DEL PROGRAMA: El alumno utiliza software de oficina para el desarrollo de sus actividades académicas, de investigación y de la vida diaria, mediante el uso del procesador de textos, software para presentaciones electrónicas y creación de páginas web.
Aportación de la asignatura al perfil del egresado.
Los contenidos abordados es esta materiacontribuirán de manera importante a fortalecer el perfil del egresado que contempla el documento rector del bachillerato, específicamente en lo referente a:
1. Dispone de un referente ético, que sustente los valores de su existencia, y la sociedad en general.
2. Asume la responsabilidad de su aprendizaje, la continuidad de su formación académica, y dado el caso, la incorporación al mundo deltrabajo con un carácter emprendedor, autosuficiente y creativo.
3. Dispone de la capacidad para identificar información relevante relacionada con la comprensión y búsqueda de solución de problemas a través de la gestión de la información, sustentada en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación.
4. Es capaz de expresar ideas y conceptos en forma clara y coherente,mediante el empleo de los diversos lenguajes reafirmados en el Bachillerato.
5. Cuenta con la capacidad de comunicación para establecer relaciones interpersonales respetuosas y honestas, mostrando la disposición para trabajar en grupo.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: COMPETENCIAS GENÉRICAS |
Competencia | Atributos |
2. Comunicación Se expresa y se comunica 4.- Escucha, interpreta yemite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 3. Creatividad Piensa crítica y reflexivamente 5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 6. Uso de la Tecnología 7. Liderazgo colaborativo Trabaja en forma colaborativa. 8.- Participa y colabora de maneraefectiva en equipos diversos. | * Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. * Maneja tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. * Ordena información deacuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. * Utiliza tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar la información. * Operar la computadora y demás medios electrónicos para obtener información, comunicarse con colegas, clientes, proveedores, entre otros, sin desperdicio de recursos. * Emplear las tecnologías de información y comunicación como herramienta parala apropiación, desarrollo y aplicación de los métodos de aprendizaje, investigación y comunicación. * Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo * Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. |
COMPETENCIASDISCIPLINARES BÁSICAS | COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS |
1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe. 2. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica. 3. Utiliza las tecnologías de la información y comunicaciónpara investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. | 1. Crea y/o edita documentos de manera electrónica utilizando un procesador de textos. 2. Expresa sus ideas en documentos coherentes, creativos e innovadores, a través de la creación de presentaciones electrónicas. 3. Desarrolla ambientes virtuales donde plasma sus ideas mediante la creación de páginas...
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