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EL SEMINARIO INVESTIGATIVO
Resumen realizado por Carlos Mario Vélez S.
Esta recopilación no contiene ideas originales de quien realiza el resumen

1. INTRODUCCIÓN .........................................................................................................................................................2
1.1. ¿QUÉ ES EL SEMINARIO INVESTIGATIVO (SI) O SEMINARIO ALEMÁN?..............................................................2
1.2. VENTAJAS DEL SEMINARIO .....................................................................................................................................3
1.3. OBJETIVO ...................................................................................................................................................................41.4. TRABAJO EN GRUPO..................................................................................................................................................5
1.5. CLASES DE SEMINARIO.............................................................................................................................................5
2. DINÁMICA DEL SEMINARIO................................................................................................................................6
2.1. EL TEMA DEL SEMINARIO INVESTIGATIVO ...........................................................................................................7
2.2. LA RELATORÍA..........................................................................................................................................................7
2.3. LA CORRELATORÍA...................................................................................................................................................9
2.4. LA DISCUSIÓN ...........................................................................................................................................................9
2.5. ELPROTOCOLO.........................................................................................................................................................9
3. LA DIRECCIÓN DEL SEMINARIO ................................................................................................................... 10
4. DESARROLLO DE UNA SESIÓN DE SEMINARIO..................................................................................... 11
5. EL TRABAJO ESCRITO DE SEMINARIO ...................................................................................................... 11
6. CONCLUSIONES ....................................................................................................................................................... 12
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................................................. 12

1. Introducción
1.1. ¿Qué es el seminario investigativo (SI) o seminario alemán?
Es una actividad académica que tuvo su origen en Alemania a finales del siglo XVIII. Lo
inventaron los académicos para sustituir la palabra cátedra y para demostrar que es posible
unir la investigación yla docencia, a fin de que se complementen.
En el SI un grupo de personas se reúne para conversar sobre un tema específico (motivo del
encuentro) y para compartir los logros, aciertos y desaciertos encontrados en el camino de
la investigación.
Con el fin de que se pueda ejercer la actividad científica independientemente, el Seminario
contribuye al desarrollo de las cualidades de lapersonalidad tales como: capacidades para
percibir y reconocer lo esencial, comparar, valorar, ordenar, definir, fundamentar, probar,
refutar, concluir, aplicar, analizar, sintetizar, incluir, deducir e identificar problemas.
El Seminario Investigativo es un grupo de personas que, dirigidas por alguien, se
intercomunican:
•

Exponiendo (la Relatoría) un tema específico.

•

Complementándolo....