Libros variados

Páginas: 39 (9574 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2010
Xookil
El boletín virtual del grupo fomento a la lectura de la Universidad Autónoma del Estado de México, es una publicación trimestral. Todas las colaboraciones son de la exclusiva responsabilidad de los autores. Los trabajos publicados reflejan solo el punto de vista de los autores. Envía tu colaboración a nuestro correo electrónico: xookil@uaemex.mx la lectura es una de las más completasmanifestaciones que integran la cultura. Xookil, nace de la inquietud del grupo de fomento a la lectura por la necesidad de expresarnos y comunicarnos a través de la lectura y difundir información para continuar con el fomento a la lectura y difundir información para de los medios electrónicos. ¿Por qué Xookil?: Los Mayas son considerados los primeros en manifestar su literatura e historia en obrascomo: “El libro de Chilam Balam”, “El Popol Vuh”, “Las antiguas historias del Quiché”, significa lectura. El contenido está diseñado con el interés de que puedan alternar, desde su diversidad y su originalidad, conceptos e imágenes. Esperamos que nuestros lectores encuentren respuesta a sus intereses y expectativas: desde los pormenores que logren regocijar a los eruditos en nuestros artículos defondo, crítica y polémica, hasta la frescura del os temas abordados por y para jóvenes, quienes estamos seguros encontrarán un acceso al mundo de la lectura. Entre algunas zonas que conforman el boletín se encuentran: Zona de Éxito, donde podemos analizar las obras más vendidas, Zona de Escritores, donde conoceremos algo más de los grandes pensadores, Zona de Lectores, espacio para ti, en el queesperamos poder contar con tus aportaciones; entre otras.

Sumario Zona de habilidades lectoras • • • • • Las estrategias de lectura su utilización en el aula Como eliminar los malos hábitos de lectura Promulgación de la Constitución de 1857 (5 de febrero) La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917 Día del Odontólogo (9 de febrero)

Zona de éxito • • Biografía de Van GoghBiografía de Octavio Paz

Zona Top Ten Zona de escritores • Andrés Henestrosa Zona de recomendados • • Crepúsculo Amor y desamor

Zona de lectores • ¡Orgullo Oriverde!: ¡Quien dijo UAEM? • Ignorancia: Peligroso enemigo de las mujeres Zona de literatura en el cine • El amor en tiempos del cólera

Zona de trabajo • Galería de Imágenes • • Espacios remodelados para mejora el ambiente a lalectura Actividades culturales y de Fomento a la Lectura

Directorio Integrantes del Programa de Fomento a la lectura Elaboración

ZONA DE HABILIDADES LECTORAS • Las estrategias de lectura su utilización en el aula

http://www.saber.ula.ve/db/ssaber/Edocs/pubelectronicas/educere/vol4num11/articulo4-113.pdf • Como eliminar los malos hábitos de lectura MTRA. ESPERANZA COTERA REGALADO La mayoría delas personas aprenden desde niños a leer en voz alta tanto en la casa como en la escuela y eso crea el hábito que más entorpece la lectura, “la vocalización”, hábito relativamente fácil de eliminar; otras malas costumbres que entorpecen la lectura son: Leer con los labios: Es cuando se forman palabras moviendo los labios en silencio. Esta lectura silenciosa es exactamente igual de lenta que lahecha en voz alta. Vocalización de garganta: Ocurre cuando las cuerdas vocales están parcialmente en movimiento durante la lectura, como haciendo los movimientos necesarios para leer en voz alta, aunque realmente sin producir sonido, constituye una costumbre más corriente que leer con los labios, aunque pasa desapercibida para muchos y limita igualmente la velocidad de la lectura; es lo mismo queleer en voz alta. Lectura para oírse así mismo: Es la lectura del que oye las palabras que lee, aunque sin leer en voz alta, como si una voz interior se las leyera en voz alta en su cabeza, el hábito, probablemente, deriva de haber aprendido a leer en voz alta; al leer no debemos oír nada (salvo los casos de la poesía, en drama o alguna otra pieza literaria en la que los sonidos sean importantes)....
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