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Escuela Sec. # 2 “Gral. Mariano Escobedo” Guía de Formación Cívica y Ética. 1er. Bimestre.

Nombre.-________________________________________________________ Grupo.-______ Lista #______

1.- Aprendizaje que requiere la práctica de valores como justicia, solidaridad, responsabilidad…____________
2.- Aprendizaje que implica aprender a conocer y respetar al otro, a construiracuerdos…__________________
3.- Son los lugares para el aprendizaje de la democracia.____________________________________________
4.- Encargada de transmitir conocimientos, normas, valores sociales y de convivencia_____________________
5.- Es un proceso que se va construyendo a lo largo de la vida, empieza con la identificación de rasgos generales
cómo edad, sexo, estatura, color de piel ycolor de ojos.___________________________________________
6.- Aprendizaje en el que mediante el desarrollo de competencias te capacitan para enfrentar los problemas de la
vida presente.____________________________________________________________

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7.- Grupo de personas que pertenecen a una misma raza y comparten una lengua y cultura._________________
8.- Soncaracterísticas de la sociedad moderna en donde la tecnología, la ciencia, el arte y los conocimientos son
cada vez mas diversos y complejos.__________________________________________________________
9.- Institución que fomenta el conocimiento de derechos y obligaciones, el desarrollo de competencias sociales,
el trabajo en equipo, la aceptación de la diversidad,etc.…_________________________________________
10.- Filósofo, matemático y literato británico. Nació el 18 de mayo de 1872 y murió el 2 de febrero de 1970.
Apasionado pacifista, realizó grandes aportaciones a la educación y al campo científico.________________
11.- Tendencia en que la política, las relaciones económicas, financieras y el comercio, rebasan las fronteras de
las naciones y se extiende por todo elglobo terráqueo.___________________________________________
12.- Nos permiten establecer metas, ideales y proyectos; motivando acciones y decisiones._________________
13.- Es lo que nos permite como seres humanos moldear nuestra conducta de acuerdo con principios y valores.
Nos permite comprender procesos, mecanismos, causas y consecuencias.__________________________
14.- Psicólogojudío-americano que propuso explicar las necesidades de los seres humanos de acuerdo con
su conocida “Pirámide de las necesidades de Maslow”_________________________________________
15.- Es la facultad del ser humano para actuar o dejar de actuar de una u otra manera haciéndose responsable
de sus actos.____________________________________________________________

________________16.- Separación de su grupo social a personas por motivos religiosos, económicos o de género.______________
17.- Según el diccionario de la Real Academia Española, ¿Cuál es la palabra que tiene como significado: “Fa-
cultad de hacer o decir cuanto no se oponga a las leyes ni a las buenas costumbres”?_________________
18.- Nombre que se da a la situación en la que ningún individuo ejercepoder o autoridad alguna sobre otros, se
hace referencia a la ausencia de autoridad.____________________________________________________
19.- Nombre de los autores que afirman que las personas pasan por varias etapas en el proceso de la teoría en la
formación de la autonomía moral.___________________________________________________________
20.- Es reflexionar, analizarcuidadosamente antes de tomar una decisión entre varias opciones._____________
21.- ¿A qué nivel hace referencia Kohlberg cuando el individuo hace un esfuerzo por definir los valores y l os
principios morales que tienen validez y aplicación con independencia de la autoridad los grupos o per--
sonas que mantienen tales principios.________________________________________________________...
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