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Trabajo Práctico: “La historia se completa”

Profesora: Paulina Núñez

Alumna: Micaela Reyes

Curso: 4°A

Consignas:
Con la lectura completa de mi abuelo Moctezuma resuelva:
A. Sobre losacontecimientos
- Redacta un copete para cada capítulo, resuma lo más importante.
- Explica qué relación hay entre el título de cada capítulo y lo que ocurre en él.
- Reescribir el índice de lanovela proponiendo otro título para cada capítulo.
- Imagino otro desenlace posible para la novela



Cap.1: El profesor de español había dejado como tarea investigar el árbol genealógico tan atráscomo se pudiera y exponerlos en la clase, el chico nuevo, Francisco, interesado por su pasado, la invito a tomar un café.
Cap.2: Francisco desde que aprendió a hablar tenía una tendencia a preguntarpor todo y si no obtenía respuesta las buscaba hasta llegar a ella.
Su guardaespaldas Norberto Tecuhtli, asignado por el gobierno, cayó en la red de preguntas que le hacia el español.
Cap.3: Lamadre de Isabel se empeñó en acompañar a su hija a su primera cita en la biblioteca. Francisco se entera de que no todas las personas están en la misma igualdad y al llegar ayuda a un hombre con unlibro.
Cap.4: Conoce a Augusto Zubiru, historiador, donde le cuenta sobre un códice que fue escrito por el Gran Tlatoani y explica su percepción sobre los conquistadores y su visión del imperio tenochca.Cap.5: Isabel llega a su lugar de cita, su madre sin querer la avergüenza poco. Francisco le informa lo ocurrido y conoce al profesor. Leen la hoja dónde cuenta donde está el códice, estaba en elbaño de las mujeres en la biblioteca y solo Isabel lo puede sacar.
Cap.6: Ella lo busca y encuentra la arquilla, casi la descubren pero lo logra.
Cap.7: Van a la casa de Zubiru y extraen el documento,este tiene figuras y textos, que lo escribió el emperador azteca tras la derrota. Se sientan y el historiador se funde en la lectura.
Cap.8: Carta
Cap.9: El documento fue cortado por la mitad....