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GUÌA DE REFORZAMIENTO ORTOGRAFÌA PUNTUAL

USO DE LA COMA

1..Se usa coma para señalar un vocativo (toda palabra que sirve para llamar a otra persona)
Isabel, vaya a llamar a su compañero.
2.Se usa coma para marcar la presencia de un conector( pero, es decir, sin embargo, aunque, porque , por ejemplo, o sea, sino , por consiguiente, es más, etc.)No puedo ir, porque tengo muchas cosas que hacer
3. Cuando se inserta en una oración otra que la aclara, amplía o explica, esta segunda oración va entre comas (frase explicativa)
Los alumnos, a los que también se unieron algunos profesores, celebraron entusiasmados la noticia.
4.Se usa coma para marcar hipérbaton ( desorden gramatical). En estos casos ,si el sujeto vaal medio o al final de la oración, se coloca la coma antes de él
En condiciones normales , el experimento se realiza tomando en cuenta los factores que....
5. Para marcar el Sujeto de la oración cuando es muy extenso.
El mejor jugador de fútbol de la Selección Chilena de los años sesenta, murió ayer
6. Para reemplazar a un verbo que ya ha sido nombrado en la oraciónÉl tocaba el piano; ella , la guitarra (En vez de decir. "Ella tocaba la guitarra")
7.Antes de una forma verbal gerundio. (Todos los verbos terminados en ando- iendo)
El científico expuso una increíble teoría, demostrando que era un sabio
8. Para enumerar elementos o frases.
Su cara era tosca, dura, cuadrada, de pómulos salientes y morena

Coloca las comasque faltan y señala qué regla se utiliza.

1. Los viñedos tan hermosos en esta época se ven desde la carretera.
2. Felicitó a su compadre dándole efusivos abrazos.
3. La actividad aclaró el profesor debe ser espontánea y libre.
4. No quiero repetírtelo Natalia
5. Aunque no estoy de humor para fiestas iré porque se trata de ti.
6. Después de unpar de años viajaré a Isla de Pascua.
7. Cuando lleguemos a la ciudad te entregaré el paquete.

PUNTO Y SEGUIDO

Se usa punto y seguido para separar oraciones que están relacionadas en torno a una misma idea temática dentro de un párrafo. Ejemplo :
Estaba realmente muy nervioso. Afuera, los policías trataban de calmar a la muchedumbre que gritaba pidiendo laejecución. La pena de muerte no se había aplicado desde 1976.

1. En China se han encontrado agujas de acupuntura con más de 4.000 años de antigüedad las más primitivas eran de piedra, después fueron de bronce, oro o plata, y hoy en día se fabrican de acero al principio se utilizaron para drenar úlceras y ampollas la acupuntura se desarrolló ,basándose en la teoría de que existen en elcuerpo determinados “puntos meridianos” conectados a los órganos internos la “energía vital” fluye a lo largo de las líneas meridianas y la manipulación de agujas restaura la normalidad.

USO DE LOS DOS PUNTOS

1. Antes de una enumeración: Mis mejores amigos son dos: Diego y Jorge
2. Antes de una cita textual : Mi amigo me advirtió: "Ten cuidado con esa persona" / El oficialexclamó:"Presenten armas”
3. Antes de una explicación que funciona como consecuencia o conclusión de lo anterior : Tres golpes sonaron en la puerta: esa era la contraseña
4. Después de un vocativo que funciona como encabezamiento de carta .
Estimado señor :
Me complace en informarle que...
Coloca los dos puntos en lossiguientes enunciados

1. No voy a salir ahora tengo demasiado frío.
2. Querida amiga Te escribo estas palabras...
3. En ese momento, el bibliotecario dijo "Es hora de cerrar, lo siento mucho".
4. Tiene muchas cosas que hacer ir al supermercado, llamar al electricista, conseguir los papeles y recoger a los niños.
5. Beatriz te lo había asegurado es una...
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