lic en enfermeria

Las fuentes de información

FUENTES DE INFORMACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Explicar cuáles son las fuentes de información, para qué sirven y cómo nos pueden servir en el trabajo de
investigación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
•

Presentar a los estudiantes las principales fuentes de información con la finalidad de
formarlos para que aprendan a evaluarlas adecuadamente.

•

Proporcionar a losestudiantes los conocimientos teórico -prácticos necesarios para
utilizar óptimamente todas las fuentes de información.

•

Propiciar mediante la teoría y la práctica, la iniciación de los estudiantes en los
procesos de búsqueda y recuperación de información.

•

Sensibilizar A los estudiantes para aprendan a utilizar las diferentes fuentes para :
que no pierdan tiempo repitiendoinvestigaciones que ya fueron realizadas, para
encontrar información muy diferente: datos, nombres y direcciones, métodos
experimentales, detalles del desarrollo de un proceso determinado, etc.;

FUENTES DE INFORMACION
Las diferentes fuentes de consultan se relacionan su formato : un formato tradicional impreso, un micro
formato, un formato distribuido electrónicamente, como el CD ROM, o suministradoelectrónicamente en
línea.
Por otro lado también es posible dividir las fuentes de consulta en dos clases :
Las compilaciones que directamente suministran la información como lo son enciclopedias, diccionarios,
almanaques, manuales, anuarios, fuentes bibliográficas, directorios, atlas y diccionarios geográficos , y
las compilaciones que se refieren a otras fuentes que contienen lainformación, las cuales indican solo el
lugar donde se puede hallar esta. se refieren a otras fuentes que contienen la información como lo son los
catálogos, las bibliografías y los índices.
La Bibliográfica científica es el conjunto de fuentes escritas o informatizadas que están a nuestra
disposición para resolver casi todos los problemas de documentación que se presentan en la vida
profesional.Actualmente un científico no puede

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Las fuentes de información
aspirar a reunir más que una fracción diminuta del conocimiento de toda la información
registrada, observaciones, mediciones, opiniones, etc., de los cientos de miles de personas
que trabajan en su área temática. Se ha calculado que la literatura científica se duplica cada
6 o 12 años dependiendo del campo. El crecimiento esexponencial. Por ello es vital
aprender a encontrar la bibliografía que se necesita de una manera rápida y eficaz. Bottle en
su libro Information Sources in Chemistry del año 1993 calculaba que en el mundo de la
química habían sido publicados 12 millones de documentos. Actualmente nadie obtiene la
información que necesita mediante la comunicación directa (colegas, etc.). Por tanto, se
necesitasaber cómo acceder a la información.
Fuentes de Información de Acuerdo al origen de la información, pueden ser
a. Fuentes de información personales
b. Fuentes de información institucionales
c.

Fuentes de información documentales

a. Fuentes de información personales
Ofrecen información sobre , personas o grupos que se relacionan profesionalmente. Lo más común es
la transmisión oral dela información (aunque después puede fijarse en documentos). Destacan los
colegios invisibles y las asociaciones profesionales. Se caracterizan por su difícil acceso, aunque
cualquier persona o grupo puede constituir una fuente personal.
b. Fuentes de información institucionales
Proporcionan información sobre una institución, entendida ésta como organización que realiza
funciones o actividadesde interés público. Ofrece datos sobre su funcionamiento, organización
(información sobre ellas mismas o también sobre otra fuente).
Ejemplos: guías sobre bibliotecas, centros de documentación, catálogos...
c. Fuentes de información documentales
Proporcionan información a partir o sobre, un documento. El documento es el soporte que contiene la
información y el que la transmite. Esta...