Liceciada En El Nivel Inicial

1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
Se puede definir como un orientador del aprendizaje que nosayuda a enfrentar y minimizar las dificultades debilidades que nos presenta el proceso del aprendizaje y a minimizar el estudio independiente.

2. Describa brevemente las funciones deldocente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
1-Funcion orientadora: ofrece una enseñanza personalizada ajustada  el estudio al ritmo e intensidad de las necesidades del curso y materia.2-funcion académica: guiar el proceso del aprendizaje. Estimular los participantes a concentrarse en los objetivos que deben alcanzar trazándole pautas a seguir para el logro del mismo.
3-funcionorganizativa o institucional: identificarse con los principios y filosofía de la institución a distancias a la que perteneces.

3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera sonindispensables que posea el facilitador? Explica
* Inteligencia y rapidez mental: para impartir la enseñanza de forma más clara posible y que el aprendiz pueda captar con más facilidad.
* Estabilidademocional: para transmitir a sus estudiantes la seguridad y la confianza de no cambial su estado emocional.
* Liderazgo: crear un ambiente donde los participante se identifique con su orientador paraguiar sus aprendices hacías sus metas.
4. Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando las ventajas y desventajas de cada uno.
Educación a distancia virtual (no presencial)Ventajas:
-Es más flexible.
-Ahorro de gasto en transporte.
-Se realiza desde la comodidad del hogar.
Desventajas:
Es que el aprendiz en algunos temas se le hace difícil entender el contendido deotra manera que no se con el facilitador.
Educación a distancia tradicional (semipresencial)
Ventajas:
-que se interactúa más de cerca con el facilitador.
-se pueden entender mas claros los...