Licenciada en educacion

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DINAMICA DE GRUPO PARA EL TALLER
DINAMICA DE INICIO
NOMBRE: Vamos a pensar
OBJETIVO: Que el participante exprese brevemente los conocimientos adquiridos sobre el tema que seabordara en el taller.
DESCRIPCION DE LA DINAMICA:
El profesor invita a los participantes hacer un círculo primeramente, luego les pregunta a los mismos ¿Cuál es expectativaque tienes del taller o que deseas aprender? , los participantes expresaran sus ideas. Seguidamente proponer que piensen un poco sobre Autonomía, Masificación, Calidad yprosecución y pedirles que comuniquen el concepto de cada uno de los problemas de las universidades.

DINAMICA DE CIERRE
NOMBRE: Me voy de Viaje.
OBJETIVO: Que los participantesafloren sus ideas sobre los temas discutidos en el taller.
DESCRIPICION DE LA DINAMICA:
Invitar a los participantes a sentarse en círculo. Luego explicarles la metodología dela dinámica, van a decir lo siguiente “Me voy de Viaje, me llevo un abrazo y conocimientos necesarios sobre los problemas universitarios para tratar de colaborar en lassoluciones de los mismos. El siguiente participante dirá Me voy de Viaje y me llevo un abrazo, un beso y los conocimientos…. Mas la idea o el conocimiento adquirido sobre el tema quese discutió en el taller. Y así hasta llegar al último participante.

Preguntas para el Taller:
¿Indique las ventajas y desventajas de la masificación estudiantil a través dela prosecución y calidad estudiantil?
¿Creen ustedes que las universidades le temen a la masificación estudiantil?
¿La misión implantada por el gobierno debilita o fortalecela institucionalidad universitaria?
¿Considera usted que la ley vetada por el Presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela atentaba contra la autonomía universitaria?
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