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RESUMEN

La base de dato es un almacenamiento de datos en un registro. El registro agrupa la información asociada a un elemento de un conjunto, y está compuesto por campos. Así por ejemplo, un registro correspondiente a un número _ matricula no es más que un elemento de un conjunto: Alumno, etc. A su vez, ese registro contiene toda la información asociada al número _ matricula, clasificada encampos: nombre, apellido, dirección, etc.

Se puede hablar de propiedades características o campos característicos, y propiedades secundarias o campos secundarios según definan o complementen el elemento representado por el registro.

Por ejemplo, la tabla “profesores” tiene los siguientes campos: cedula, nombre, apellidos, teléfono, dirección. Lo campos cedula, nombre y apellidos son elementoso campos característicos. Los restantes son secundarios.

INTRODUCCIÓN.

La introducción del proyecto de base de dato es en el cual vamos a desarrollar una base de dato que contenga información de una escuela universitaria.. Tenemos que recopilar la información (solicitudes del usuario) necesaria para poder diseñar las entidades que se vayan a relacionar y luego crear las tablas en el motorde base de dato solicitado

TEMA

CREACIÓN DE BASE DE DATOS

PARA UNA ESCUELA UNIVERSITARIA.

La creación de la base de datos para la escuela universitaria, es para satisfacer a los usuarios que trabajen con estudiantes, profesores, coordinación entre otros. Con la base de dato tendría comodidad para su desempeño ya que ahorra más tiempo en su trabajo.

ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓNANTECEDENTES

Crear una base de datos que contenga información para una escuela universitaria.

JUSTIFICACIÓN

Satisfacer al usuario que vaya a utilizar este servicio

OBJETIVOS.

El objetivo del proyecto de la escuela universitaria es de crear una base de datos que contenga la información de los resultados de las pruebas realizadas por los alumnos, los exámenes que dan los alumnos,información de los profesores, las prácticas que se realizan, tipo de prácticas.

METODOLOGÍA

La metodología de esta documentación de los códigos de SQL Server 2000 es explicar lo más entendible para que las personas entiendan la utilización de las bases de datos y su creación, consultas, modificación y su borrado.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Los tipos de investigaciones fueron los ejercicios enclases ya que con esos ejercicios pude desarrollar este proyecto.

INSTRUMENTOS UTILIZADOS

SQL Server 2000 para los códigos y su prueba.

PROYECTO - ESCUELA UNIVERSITARIA.

Los profesores de la asignatura de bases de datos de una escuela universitaria deciden crear una base de datos que contengan la información de los resultados de las pruebas que realizada por los alumnos.

Para realizarel diseño se sabe que:

Los alumnos es por su no. De matricula, nombre y el grupo al que asisten a clase.

Dichos alumnos realizan 2 tipos de pruebas a lo largo del curso académico:

Exámenes escrito.- cada alumno realiza varios a lo largo del curso y se define por el no. De examen, no. De pregunta de que consta y la fecha de realización (la misma para todos los alumnos que realizan el mismoexamen). Evidentemente, es importante almacenar la nota de cada alumno por examen.

Practicas.- se realiza un no. Indeterminado de ellas durante el curso académico, algunas serán en grupo y otras individualidades. Se define por el código de práctica, titulo y el grado de dificultad. En este caso los alumnos pueden examinar5se de cualquier practica cuando lo deseen, debiéndose almacenar lasfechas y notas obtenidas.

En cuanto a los profesores, únicamente interesa conocer (además de sus datos personales, DNI y nombre), quien es el que ha diseñado cada practica, sabiendo que el diseño de una practica puede colaborar mas de uno y que un profesor puede diseñar mas de una practica. Interesa. Además la fecha en que ha sido diseñada cada practica por el profesor.

CREACION DE UNA DE LA...
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