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ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL RAMOS ARIZPE” PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO
CICLO ESCOLAR 2012-2013
NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________GRADO:_________SECC._______

ESPAÑOL
Escritura.
1.-Escribe las palabras que tu maestro te dicte:
___________________________
___________________________
___________________________
______________________________________________________
____________________________
2.-Escribe el enunciado que el maestro te dicte:
_________________________________________________________________________
Lectura
1.-Lee elsiguiente texto

La pelota bota alto La pelota es mía.
3.-Tu maestra te contará un cuento.
4.- Cuéntale el cuento a tu maestra*Coloréalo sin salirte de las líneas.

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO. MATEMÁTICAS PRIMER GRADO
TABLA DE CONTENIDOS

Aspectos | Competencias | Aprendizajes esperados | Reactivos |
Número | Utiliza los númerosen situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. | * Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”,“la misma cantidad que”. * Identifica los números en revistas, cuentos, recetas, anuncios publicitarios y entiende qué significan. | 1 , 2 y 3 |
| Resuelve problemas en situaciones que le sonfamiliares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. | * Reconoce el valor real de las monedas; las utiliza en situaciones de juego. | 4 |
| Reúne información sobrecriterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta. | * Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos. * Interpreta la información registrada encuadros y gráficas de barra. | 5 y 6 |
Forma, espacio y medida | Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. | * Comunica posiciones y desplazamientos de objetos y...
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