Licenciado

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 163 (40711 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 13 de septiembre de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
1

´ TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOG´ IAS ´ Y COMUNICACION AREA SISTEMAS ´ ´ DE LA INFORMACION ´ INFORMATICOS

´ APOYO DIDACTICO PARA EL CURSO:

Desarrollo de habilidades del Pensamiento L´gico o
Por

´ RANDOLFO ALBERTO SANTOS QUIROZ

´ XICOTEPEC DE JUAREZ, PUEBLA. SEPTIEMBRE 2010

2

Contenido
1 Introducci´n a los sistemas de numeraci´n o o 1.1 Matem´tica . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 1.2 La aritm´tica y su objeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.3 Numeraci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.3.1 Sistema Decimal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.2 Principios fundamentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.4 Sistema decimal o d´cuplo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.4.1 Clases y periodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ´ 1.4.2 Ordenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.3 Sub´rdenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.5 Otros sistemas de operaci´n . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . o 1.6 Nomenclatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7 Notaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.8 Valor relativo de las cifras de un n´mero escrito en un sistema cualesquiera u 1.9 Conversi´n de un n´mero escrito en un sistema a otro distinto . . . . . . . o u 1.10 Conversi´n al sistemadecimal de un n´ mero escrito en un sistema diferente o u 1.11 Sistemas de numeraci´n decimal, Binario, Hexadecimal y su relaci´n con el o o computadoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12 El sistema de numeraci´n decimal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.13 Otros sistemas de numeraci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.14Los sistemas de numeraci´n Binario y Hexadecimal . . . . . . . . . . . . . . o 1.15 Conceptos matem´ticos preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 1.16 Operaciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 1.17 Sistema binario (Base 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.18 Sistema Octal (Base 8) . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 1.19 Sistema Hexadecimal (Base 16) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.20 Conversi´n de un sistema num´rico a otro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o e 1.20.1 Del sistema binario al decimal y viceversa. . . . . . . . . . . . . . . . 1.20.2 Del sistema octal al decimal y viceversa. . . . . . . . . . . . . . . . . 1.20.3 Del sistema hexadecimal aldecimal y viceversa. . . . . . . . . . . . . 1.20.4 Del sistema binario al octal y viceversa. . . . . . . . . . . . . . . . . 1.21 Del sistema binario al hexadecimal y viceversa. . . . . . . . . . . . . . . . . 1.21.1 Del sistema binario al hexadecimal y viceversa. . . . . . . . . . . . . 1.22 Fracciones decimales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.23 Adici´n en losdiferentes sistemas denumeraci´n . . . . . . . . . . . . . . . . o o 1.23.1 Adici´n en base 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.23.2 Adici´n en base 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.23.3 Adici´n en base 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.23.4 Adici´n en base 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o1.24 Sustracci´n en los diferentes sistemas de numeraci´n . . . . . . . . . . . . . o o 1.24.1 Sustracci´n en base 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.24.2 Sustracci´n en base 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 3 7 7 8 8 8 8 9 9 9 10 10 11 11 11 12 13 14 15 16 17 21 21 22 24 24 25 25 27 28 28 29 30 31 33 33 33 34 35 36 36 37

. . . . . . . . . . . . . ....
tracking img