Licenciatura en psicología educativa

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Propósito:
Reflexionar acerca de qué es el currículo, tomando como base el análisis de la licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad PedagógicaNacional, en torno a las perspectivas pedagógica y sociológica

Como surge Psicología Educativa:
• Necesidad de incentivar:
-el aprendizaje
-la enseñanza
-la adaptación escolar
• Formarpsicólogos que no solamente se avoquen al comportamiento de los individuos en situaciones educativas.
• Que se desempeñen en la solución de problemas de aprendizaje, tales como:
-Adaptaciónescolar
-Consejería educativa
-Formación docente
-Orientación vocacional y profesional
La Psicología Educativa se enfoca en el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación,a partir de los cuales se derivan principios, modelos, teorías, procedimientos de enseñanza y métodos y prácticas de instrucción y evaluación, así como métodos de investigación, análisis estadísticosy procedimientos de medición y evaluación para estudiar los procesos afectivos y de pensamiento de los estudiantes y los procesos social y culturalmente complicados de las escuelas.
Las metas de laPsicología Educativa son comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los psicólogos educativos desarrollan conocimientos y métodos; también utilizan los conocimientos y métodos de LaPsicología y otras disciplinas relacionadas para estudiar el aprendizaje y la enseñanza en situaciones complicadas.
El objetivo principal ,es entender la enseñanza y el aprendizaje, y la investigación es uninstrumento fundamental, ya que diseñan y conducen muchos tipos diferentes de estudios de investigación en su intento por comprender la enseñanza y el aprendizaje.
Conducir investigaciones para probarrespuestas posibles es una de las tareas fundamentales de la Psicología Educativa. La otra es la combinación de los resultados de varios estudios en teorías que intentan presentar una perspectiva...