licenciatura







UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SEMIESCOLARIZADA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
MOODLE Y SUS HERRAMIENTAS



ASESOR: ERWYR ULISSES PRADO GARCÍA
ALUMNO: DANIEL ROJAS GARCÍA
LA BARCA JAL
12 / 10/ 2012




INDICE


Introducción……………………………………………………………………………3

Desarrollo……..……………………………………………………………………….3

Cuadro de exhibición, producción,interacción, información…………….. 4 - 5

Esquema de paneles de utilidades y las funciones especificas que desempeñan…………………………………………………………………………6-7

Comentario personales (cuestionario)……………………………………….…….8

Bibliografía……………………………………………………………………………..8













ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
MOODLE Y SUS HERRAMIENTAS



INTRODUCCION

En esta actividad de aprendizaje lautilizare para desarrollar lo que es moodle y sus herramientas y con el paso del curso tendré tiempo de aprender todo sobre el tema. Se dio la oportunidad de compartir conocimientos con más compañeros sobre el curso a tratar, me siento feliz de comenzar esta licenciatura en la cual espero sacar en mejor provecho y lograr superarme más en la vida.







DESARROLLO

Para realizar la presenteactividad me basare en las actividades que revise en la plataforma tal como los ambientes virtuales de aprendizaje y el curso propedéutico junto con el manual de moodle tendré la oportunidad de aprender todo sobre y cada uno de las plataformas. Así como basarme en las páginas que me otorgan tan interesantes en moodle para adquirir un mejor conocimiento sobre el tema a tratar.




CUADRO DEEXHIBICIÓN, PRODUCCIÓN, INTERACCIÓN, INFORMACIÓN.


I
NFORMACIÓN:

La información está en los diferentes tipos de insumos a procesar. En este lugar se puede presentar la información organizada o para ser indagada por los estudiantes. Se puede proveer la información por muy diversos medios: exposiciones, documentos, bancos de datos, imágenes y gráficas.

HERRAMIENTAS:

Objetos de conocimientosarticulados entre sí y disponibles para su aprehensión, procesamiento y transformación a través de medios, herramientas, recursos.


FUNCION
Es un método en el cual nos informa todo lo sucedido.

ELEMENTOS

Un elemento es la guía de estudio
Un documento con orientaciones sobre los propósitos del curso.
Y las instrucciones de trabajo especifico.








PRODUCCIÓN:

En elespacio de producción se encuentran herramientas y dispositivos para el procesamiento de información, realización de ejercicios y resolución de problemas.


HERRAMIENTAS:

Se puede utilizar día positivo, diálogos, objetos para plantear la producción que se vaya a realizar.

FUNCION:

Es el avance que se da para que esta producción se realice de una mejor manera tal como mas rápida.ELEMENTOS:

Objetos de conocimientos articulados entre sí y disponibles para su aprehensión, procesamiento y transformación a través de medios, herramientas, recursos.














EXHIBICIÓN:

El espacio de exhibición se caracteriza por ser un espacio para la circulación de los productos del aprendizaje y para la socialización de sus resultados.
En éste los estudiantesexpresan su esfuerzo.


HERRAMIENTA:

Se puede exhibir por medio de televisión, día positivo, cañón, fotografías, estas son las herramientas más comunes sin olvidar la plataforma en la que se encuentra una gran cantidad de recursos.

FUNCION

Para que la gente adquiera mejor conocimiento sobre la información presentada.

ELEMENTOS

Contar con todo el material necesario para, de la formamás clara para tener un buen resultado sobre el tema a tratar.













INTERACCIÓN:

Es aquel método por medio del cual se disponen las situaciones para que los sujetos de la información intercambien de todo tipo: opiniones, productos de su trabajo, dudas, proyectos y expresiones creativas.


HERRAMIENTAS:

Para interactuar se ocupan dos o más personas así se lograra...