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Licenciatura: Derecho Grado: 3er. Cuatrimestre, vespertino Grupo: “U”

LicenciaTema: Sistema de educación en México comparada con España.

Fecha: 12 de diciembre del 2011.

SISTEMA DE EDUCACION EN MEXICO.

Educación preescolar.

En México, la población infantil se atiende en centros de educación inicial a niños y niñas de 0 a 3 años 11 meses y los centros deeducación preescolar que atienden a pequeños de 4 años 6 años de edad.

INSCRIPCIÓN TOTAL Y EXISTENCIAS EN PREESCOLAR POR ENTIDAD FEDERATIVA
2002-2003
Entidades federativas con mayor porcentaje
de existencias en preescolar
2002-2003
En todas las entidades federativas del país más del 90% de niños
y niñas que se inscribieron en preescolar en el ciclo escolar
2002-2003 lograron permaneceral final del año. Destacan:
Puebla, Guerrero, Querétaro Arteaga y Chiapas con poco más
del 97% de existencias.
FUENTE: SEP. Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional. Fin de cursos, 2002-2003.
Entidad federativa Inscripción total Existencias
Estados Unidos Mexicanos 3 824 346 3 628 476
Aguascalientes 39 945 37 395
Baja California 83 306 77 323
Baja California Sur 19 418 17 635Campeche 27 438 26 074
Coahuila de Zaragoza 98 892 92 950
Colima 22 876 20 825
Chiapas 219 932 214 064
Chihuahua 104 799 96 702
Distrito Federal 320 254 296 835
Durango 55 857 51 885
Guanajuato 218 978 209 212
Guerrero 151 472 147 783
Hidalgo 82 984 79 123
Jalisco 252 428 237 768
México 378 840 355 792
Michoacán de Ocampo 155 304 145 086
Morelos 52 847 50 009
Nayarit 36 883 34 687
NuevoLeón 149 471 141 691
Oaxaca 154 409 148 988
Puebla 216 422 213 115
Querétaro Arteaga 62 976 61 376
Quintana Roo 38 602 36 459
San Luis Potosí 105 777 102 518
Sinaloa 100 975 93 497
Sonora 83 485 75 637
Tabasco 97 545 93 516
Tamaulipas 93 033 87 518
Tlaxcala 40 069 38 643
Veracruz de Ignacio de la Llave 228 606 220 547
Yucatán 68 990 65 841
Zacatecas 61 533 57 982
Querétaro
Arteaga98.5 97.6 97.5 97.3
Puebla Guerrero Chiapas
INE

Mientras que en España:
La Educación Infantil también llamada educación básica, y no tiene carácter obligatorio. Se legislan sus enseñanzas a partir de la LOE Ley Orgánica de Educación en los siguientes títulos y artículos:
• Título I capítulo I, artículos 12, 13, 14 y 15.
• Título III, capítulo III, artículo 92 (sobre elprofesorado especialista en las enseñanzas de la Educación infantil).
A partir de la LOE el Real Decreto 1630/06 de 29 de diciembre regula las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de infantil en todo el Estado[2] y es completado por los distintos Decretos de Educación Infantil de las Comunidades Autónomas con competencias en educación. El Real Decreto 1630/06 deroga el Real Decreto 1330/91, el Real Decreto828/2003, el Real Decreto 2438/1994 y todas las leyes de igual o inferior rango. Se está desarrollando una nueva propuesta de Real Decreto para el primer ciclo.
De carácter gratuito pero no obligatorio, está formado por dos ciclos educativos de tres cursos académicos cada uno, que se denominan:
• Estructura:
• Primer ciclo (0–3 años, impartido en escuelas infantiles), y que aún no esofertada por el MEC por la dificultad de su implantación en centros ordinarios.[14]
• Segundo ciclo (3–6 años, impartido en centros de educación infantil o centros de educación infantil y primaria), ofertada de manera gratuita por el MEC y las diferentes Comunidades Autónomas españolas.

Educación básica.

La educación básica comprende en México lo que se llama la educación obligatoria,la primaria y la secundaria, solamente 9 años de escolaridad, mientras que en otros países, los desarrollados, además de iniciarse en la educación preescolar representa hasta 14 años.

En México el promedio de escolaridad es de 7.7 grados, pero en realidad en el 20% del sector más pobre el promedio es de 3 grados. Lo triste es también que todavía tengamos un índice de analfabetismo del 10%....
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