Liderazgo

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  • Publicado : 26 de marzo de 2011
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MODELOS DE LIDERAZGO
1. La rejilla de Blake y Mouton
2. El liderazgo situacional
3. Los modelos “complejos” de Fielder y Vroom
4. El trébol del liderazgo
5. El Modelo de Covey de los 7 Hábitos
6. El Círculo del Liderazgo
La rejilla de Blake y Mouton

 
Este modelo se basa en la observación práctica sencilla y real. Todo profesional se orienta en cierto grado:
a) hacia laproducción, los resultados, la organización, los beneficios (el hard), y, también, hasta cierto grado
b) hacia las personas y las relaciones humanas (el soft). Según la magnitud de cada uno de estos dos parámetros, en unos ejes de coordenadas, resulta uno u otro estilo de mando caracterizado por ser más o menos autoritario, participativo, burocrático, etc.
Las conclusiones que se establecen en cada caso,con respecto a multitud de consideraciones, como la toma de decisiones, convicciones, conflictos, etc., hemos observado que, en general, son sencillas y responden a la realidad. Aunque sea un modelo deducido e inspirado hace 30 años, a nuestro juicio, no ha perdido practicidad y utilidad. La cantidad de ideas y reflexiones que se pueden deducir desde el punto de vista cultural son interesantísimasy dan mucho juego.
El liderazgo situacional

 
El modelo de Blanchard lo cito sólo porque ha sido aplicado e impartido ampliamente en España. Esta teoría esta basada en la interacción entre la cantidad de dirección para hacer las tareas que ofrece un líder, la cantidad de apoyo emocional y de relación que proporciona, y el nivel de madurez que demuestran los seguidores para el logro delobjetivo que el líder intenta alcanzar a través del seguidor.
Su evolución se muestra en una referenciada curva de campana. La aplicación del modelo conlleva la realización de test para el autodiagnóstico, el diagnóstico de los demás y toda una teoría completa con modelos tridimensionales, cuestionarios e interpretaciones.
En tiempos tuve alguna experiencia con esta teoría pero la abandoné enseguida.Requería más atención el modelo que la problemática concreta de los directivos que estaban en el curso. Quizá es una teoría sólo parcialmente cierta y en el análisis final sus resultados no parecen extraordinarios.
El trébol de liderazgo
 

 
El liderazgo basado en la acción explica que un profesional es líder en la medida que se orienta en tres sentidos:
- Hacia los Objetivos: En lamedida que planifica tareas, exige calidad y mantiene el ritmo de trabajo.
- Hacia las Necesidades Individuales: En la medida que estimula y desarrolla a cada uno, según las circunstancias.
- Hacia la Cohesión del Grupo: En la medida que despierta el orgullo de pertenecer a él.
Nos parece un modelo sencillo, práctico y útil. Lo hemos utilizado con buenos resultados para el entrenamiento desupervisores.
Esta visión funcional del liderazgo que data, también, de hace 40 años, indica cómo actúa un líder.
Los modelos de Fiedler y Vroom
 

 
Fiedler determinó 8 categorías de liderazgo desde el estilo más pasivo y permisivo hasta el más activo y controlador en función de tres situaciones.
- La Relación líder -miembro según el grado de confianza y respeto del subordinado en su líder.
-La Estructuración de tarea según el grado en que las asignaciones de trabajo son claras y estructuradas.
- El Poder de la posición del líder y según la influencia del jefe en disciplinar, promocionar y retribuir.
Aunque teóricamente es mucho más correcto que el Liderazgo Situacional, en la práctica es difícil precisar cuantitativamente cada uno de los tres parámetros y, cómo, también, lascircunstancias cambian con rapidez, en la práctica resulta inaplicable. De hecho, me ha sido difícil hacer experiencia de él.
 

Otro modelo complejo es el de Vroom que determina el grado de participación con el que se debe tomar cada decisión (Vroom es el mismo autor que creó la teoría de la motivación, de la expectativa y la valencia).
A través de un árbol de decisiones y en función de la...
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