liderazgo

El arte del liderazgo.
Liderar es un arte y no basta por tanta para ejercerlo, con el instinto que más o menos acentuado poseamos para ello. Hay que desarrollarlo conociendo y practicando los principios sancionados por la experiencia y los avances de las ciencias humanísticas. (EL LIDER SE HACE)
El ejercicio del Liderazgo entraña tres problemas fundamentales:

Psicológico
Pedagógico
MoralPor aplicarlo sobre seres humanos, dotados de inteligencia, voluntad, pasiones y sentimientos
Por entrañar la instrucción y la educación del subordinado
Por regular las conductas de los subordinados influyendo en su comportamiento
LIDERAR NO ES:
Simplemente, dar órdenes, aunque se den con mucha energía y con ademanes autoritarios.
Hacer un promedio de las intenciones de los subordinados.Doblegar voluntades.
LIDERAR ES:
Educar: Lograr el desarrollo de toda la perfección que la naturaleza humana lleva consigo.
Instruir: Enseñar las nociones técnicas precisas y dirigir los ejercicios prácticos, para proporcionar a los subordinados los cono cimientos específicos que necesiten para cumplir sus misiones.
Conducir: Guiar y dirigir a los subordinados de forma, que perfeccionando laeducación e instrucción en el ámbito colectivo, desarrollen la comprensión y cooperación entre todos.
1.2.- ASPECTOS DEL LIDERAZGO
JEFE IDEAL
JEFE AUTORITARIO
Guía a sus hombres
Los arrea
Obtiene obediencia voluntaria
La obtiene imponiendo su autoridad
Inspira confianza y despierta entusiasmo
Inspira temor o inquietud
Dice "NOSOTROS"
Dice "YO"
Llega antes de la hora señalada
Dice:"preséntese a tiempo"
Señala la infracción
Señala la pena para la infracción
Enseña como hacer
"Sabe" cómo se hace
Hace que sus hombres encuentren interesante su trabajo
Hace penoso el trabajo
Dice vamos
Dice "vaya Vd."
Piensa en los hombres y en el objetivo
Se preocupa sólo por el objetivo.
1.3.- CONQUISTA DE VOLUNTADES
Vd. puede comprar:
Vd. no puede comprar:
- El tiempo de un hombre
-Entusiasmo
- Su presencia física en determinado lugar
- Lealtad
- Su actividad muscular.
- Iniciativa

- Entrega de corazón, de espíritu, de alma

Estas virtudes tiene Vd. que CONQUISTARLAS.
1.4.- PRINCIPIOS DE DISCIPLINA
- Manténgase constante y sinceramente interesado por lograr el bienestar de sus subordinados. Esto, en muchos casos, evita la necesidad futura de tomar medidasdisciplinarias.
- El ejemplo y la buena voluntad, tienen gran influencia en el mantenimiento de la disciplina.
- Trate de conocer siempre que es lo que piensa el subordinado. Este conocimiento ayuda a conocer y comprender el por que de sus actos
- La medida disciplinaria debe tener efectos positivos. Al ejercerla, la intención debe ser "corregir el error" del subordinado y despertar en él el deseo demejorar. Nunca deberá tener como finalidad el "echarle en cara" su falta.
- Los correctivos deben aplicarse como último recurso. Siempre que sea posible deberá darse al subordinado la oportunidad de corregirse por sí mismo.
- Nunca imponga una sanción si no está plenamente justificada.
- Cuando se justifique la medida disciplinaria, compruebe que en su aplicación no se ejerce parcialidad.
- Alimponer un correctivo, un factor importante que debe considerarse, es la intención que prevaleció al cometer la falta.
- No retrase la imposición de la sanción cuando alguien deba ser sancionado. El momento oportuno es de gran importancia.
- Dé siempre al sancionado o amonestado la oportunidad para expresar sus puntos de vista. Sin embargo, no se deje llevar al terreno de la discusión.
- Noreprenda en presencia de otros, excepto cuando la falta haya sido pública.
- Nunca reprenda a nadie si Vd. está irritado. Podría excederse en sus palabras.
- Después de aplicar una sanción disciplinaria, el jefe debe mantener su conducta habitual hacia el subordinado.
- Cuando la indisciplina invade un departamento y afecta a un gran sector, el remedio no está en la acción disciplinaria, algo...