Linea del tiempo de historia

3

HISTORIA UNIVERSAL
ACTIVIDAD No.1 Realiza una línea del tiempo de los contenidos de Historia Universal
1. El imperialismo
2. Revoluciones socialistas
3. Expansión del socialismo
4. El legado de la Revolución Industrial
5. La ciencia de la historia
6. La guerra fría
7. Situación de Asia, África y América latina.
8. Colapso de socialismo.
9. Conflictosrecientes: guerra del golfo invasión de Irak, globalización y sus efectos.
ACTIVIDAD No.2 Elabora una presentación en power point con grabación sobre los siguientes temas
1. El imperialismo
2. Revoluciones socialistas
3. Expansión del socialismo
4. El legado de la Revolución Industrial
5. La ciencia de la historia
6. La guerra fría
7. Situación de Asia, África y Américalatina.
8. Colapso de socialismo.
9. Conflictos recientes: guerra del golfo invasión de Irak, globalización y sus efectos.
Entregar en impreso y medio magnético

ASPECTOS A EVALUAR | EXCELENTE | MUY BIEN | BIEN | REGULAR | MAL | NO CUMPLIO |
Cantidad de los materiales | Fue suficiente y de aspecto visual | Fue suficiente y de impacto visual. | Fue suficiente pero con poco impactovisual. | Fue suficiente y poco impacto visual. | Fue insuficiente y de nula calidad | No presento. |
Dominio del tema | Durante toda la exposición hay claridad, seguridad y secuencia lógica en el contenido. | Durante gran parte de la exposición hay claridad, seguridad y secuencia lógica en el contenido. | En algunos momentos de la sesión falto claridad, seguridad y secuencia lógica en elcontenido. | En gran parte de la sesión existió confusiones en los contenidos y carece de secuencias lógicas. | Durante toda la sesión falto claridad y secuencia lógica, propiciando confusiones en los contenidos. | No presento |
Manejo de técnicas y estrategias para hacer participar al grupo. | Propicio la participación constante durante toda la exposición. | Propicio la participación durante la mayorparte de la exposición. | Propicio la participación en algunos momentos de la exposición. | Propicio la participación solo al final de la exposición. | Propicio la participación solo al final de la exposición y con mucha dificultad. | No presento |
Organización de la participación. | Todos los integrantes colaboraron equitativamente en la exposición, elaboración de materiales, búsqueda y manejo deinformación. | La mayoría de los integrantes colaboraron equitativamente en la exposición, elaboración de materiales, búsqueda y manejo de información. | Solo algunos integrantes destacaron en la exposición, elaboración de materiales y manejo de la información. | Solo un integrante desataco en la exposición, elaboración de materiales y manejo de la información. | Los integrantes del equipopresentaron gran desorden en la exposición, manejo de la información y materiales. | No presento. |
Fuentes de información. | Utilizo tres o más fuentes de información en forma oportuna. | Utilizo tres o más fuentes de información en forma oportuna. | Utilizo dos fuentes de información en forma oportuna. | Utilizo solo una fuente de información en forma oportuna. | Utilizo con mucha dificultad solouna fuente de información. | No presento |

ACTIVIDAD No.3 Selecciona dos temas del temario sugerido y escribe un ensayo sobre el impacto de los acontecimientos en la historia del hombre y sus consecuencias.

EL IMPERIALISMO | REVOLUCIONES SOCIALISTAS | EXPANSIÓN DEL SOCIALISMO | EL LEGADO DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL | LA CIENCIA DE LA HISTORIA | LA GUERRA FRIA | SITUACION DE ASIA AFRICA YAMERICA LATINA | COLAPSO DEL SOCIALISMO | CONFLICTOS RECIENTES: GUERRA DEL GOLFO INVASION DE IRAK GLOBALIZACION Y SUS EFECTOS |


1871 a 1919 | 1789 - 1917 | siglo XVIII |  Siglo XIX | 1960 | 1945-1989 |   XXI | 1921 | Siglo XXI |



El imperialismo se puede entender como el dominio que pueden ejercer naciones...