Lineas tematicas de la historia de la educacion

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (496 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 19 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO

CORRO MORALES ERIKA J.

|LINEAS TEMATICAS |LECTURAS|
| |Landa Fray Diego |Miguel Leon Portilla |Mendieta Fray Geronimo |
|Lasfinalidades, función |Las finalidades que se tenia en aquella |El objetivo de la educación consistía en |La importancia que le daban a la |
|social y la importancia de|época era el servicio a Dios, lasmujeres|hacer de los niños hombres sabios, que |educación de los niños era muy |
|la educación de la niñez |principalmente tenían que servir ademas, |tuvieran el temperamento para serfuertes|importante ya que se les educaba |
| |a sus maridos e hijos con absuluta |no solo físicamente sino espiritualmente.|mediante la filosofía y los |
||sumisión. Los niñas tenían que servir |Se basaban en 2 conceptos básicos: rostro|evangelizadores debían de tener a los |
| |también a Dios, puesse les mandaba a los|y corazón, los cuales simbolizan lo que |niños a su cargo para que limpiaran a |
| |templos y se les alejaba de sus padres y |hoy llamaríamos lafisionomía moral y el |los cuerpos para formarles las buenas |
| |tenían que obedecer a las madres |principio dinamico del ser humano. |costumbres. También tenían que|
| |superioras y sacerdotes. | |trabajar para hacer fuertes sus |
| || |complexiones. |
|Los contenidos, los |En cuanto a los contenidos principalmente|Los...
tracking img