Literatura

Páginas: 25 (6211 palabras) Publicado: 6 de junio de 2012
PRESENTACIÓN
El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, a través del
Ministerio de Educación, presenta a la Comunidad Educativa
Nacional y al pueblo nicaragüense en general, el “CALENDARIO
ESCOLAR” para el año 2012. Este calendario constituye un
instrumento normativo de trabajo para los Centros Educativos,
las Delegaciones Municipales, Departamentales y Regionales, lasDirecciones/Divisiones Generales y Específicas de la sede
central, y las instituciones gubernamentales y organizaciones
particulares que apoyan el quehacer educativo nacional.
El Calendario Escolar para el año 2012, establece:
a. Los días para desarrollar las actividades curriculares en
los Centros Educativos Públicos, Privados con Subvención y
Privados sin Subvención del Subsistema de Educación Básica yMedia.
b. Las fechas en que se realizarán las diferentes acciones
educativas relevantes durante el Año Escolar 2012, en armonía
con la Estrategia Educativa Nacional.
c. La información básica que servirá a Delegadas(os) Regional,
Departamental, Municipal, Directores(as), Docentes, Maestros(as)
Populares, Educadores (as) Comunitarios y Asesores Pedagógicos
para planificar, evaluar yprogramar mensual y anualmente, los
objetivos de aprendizaje, conocimientos, valores y competencias,
que después pondrán en práctica en las aulas de clase con sus
estudiantes en coordinación con la familia, la comunidad, las
Comisiones de la Batalla por el Sexto Grado y el Noveno Grado,
los Consejos Locales de la Educación, y los organismos e
instituciones que apoyan la labor educativa.

1

ElMinisterio de Educación tiene como principio fundamental
establecer un nuevo modelo educativo de participación solidaria
y responsabilidad compartida donde el Gobierno central y local,
los Consejos Locales de la Educación, las Comisiones de la
Batalla por el Sexto y el Noveno Grado, la familia, la
comunidad, las maestras y los maestros, las y los estudiantes
participan en la toma dedecisiones y en la planificación y
ejecución de las actividades escolares del año lectivo.
Conforme el Artículo 95 de la Ley General de Educación (Ley
582), la elaboración de este Calendario Escolar para el año 2012
contó con la participación de los diferentes órganos e
instancias del Ministerio del Poder Ciudadano para la Educación.

2

ESTRATEGIA EDUCATIVA DEL GOBIERNO DE RECONCILIACIÓN YUNIDAD
NACIONAL
1. Asegurar la gratuidad, asumiendo el reto de mejorar la
calidad educativa y ofreciendo las modalidades educativas
necesarias para que todas y todos los nicaragüenses accedan
al derecho a la educación.
2. Garantizar la amplia participación solidaria de movimientos
juveniles, magisteriales y comunitarios en las campañas
educativas,
estableciendo
coordinaciones
con
otrasinstituciones gubernamentales y locales como expresión del
modelo de responsabilidad compartida.
3. Articular y potenciar nuestras instituciones educativas
MINED – INATEC - INTECNA en un sistema educativo coherente
que ofrezca oportunidades para desarrollar capacidades en la
educación técnica y la habilitación laboral de jóvenes y
adultos.
4. Impulsar la capacitación y formación docentecontinua,
fortaleciendo sus capacidades y conocimientos para asumir la
revolución de la conciencia.
5. Eliminar inflexibilidades del modelo educativo por medio del
diseño e implementación de nuevas modalidades, ajustes de
horarios, calendario escolar, métodos de enseñanza y formas
de atención educativas.
6. Transformar los planes y programas de estudio, incorporando
valores y desafíos deldesarrollo humano, y el respeto a los
derechos universales de la madre tierra.
7. Lograr que las y los nicaragüenses completen el sexto grado
de escolaridad e iniciar la ruta hacia el noveno grado (o
tercer año de secundaria), concretando la plena educación
universal y gratuita en todos los rincones del país.
8. Implementación de la Política Nacional de la Primera
Infancia (Amor para los mas...
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