Literatura

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RUBRICA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

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Valoración Alta

Máximo Puntaje

Participación individual del estudiante en el foro

Elestudiante participó El estudiante Nunca del trabajo de equipo El estudiante participó del trabajo dentro del foro pero participó de manera de equipo dentro del sus aportaciones no pertinente con laforo asignado. son pertinentes al actividad. (Puntos = 0) trabajo solicitado. (Puntos = 4) (Puntos = 2) Aunque el documento El equipo no tuvo en presenta una cuenta las normas estructura base, labásicas para misma carece de construcción de algunos elementos informes. del cuerpo solicitado. (Puntos=0) (Puntos = 1) Mapa El mapa tiene en Incluye los elementos cuenta todos los No incluye todos los delcurso y las elementos conceptos y temáticas, pero no los solicitados y los elementos que hacen estructura de forma estructura de forma parte del curso y de lógica por lo que el lógica de manera latemática del lector NO entiende la que el lector curso. temática explicada. entiende la temática explicada. (Puntos = 0) No incluye conectores, por lo tanto no hay coherencia conceptual. entre estos(Puntos = 1) (Puntos = 2)

4

Estructura del informe

El documento presenta una excelente estructura. (Puntos = 2)

2

Conceptos y Terminología

2

Estructura y Coherencia

Aunque utilizaconectores, lo hace de Presenta una forma inadecuada por excelente estructura lo que no hay a través del uso coherencia acerca de adecuado de la temática que conectores. pretende explicar. (Puntos = 2)Construye un mapa conceptual fácil de leer, que incluye ejemplos, conceptos en jerarquías y conexiones adecuadas. (Puntos = 2)

2

(Puntos = 0) (Puntos = 1) Construye un mapa Construye un mapaconceptual difícil de conceptual difícil de interpretar, que no interpretar, que incluye ejemplos, incluye algunos los conceptos no ejemplos y presenta Interpretación presentan jerarquías algunos...
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