Lo que aprendi modulo 2

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Especialidad Competencias docentes para la educación media superior
Lo que aprendí
Este es un ejercicio de síntesis y metacognición (reflexionar sobre nuestras reflexiones y reconstruir nuestroproceso de aprendizaje).
a) Apuntamos en cada casilla algunas ideas que luego desarrollaremos.
b) En el recuadro inferior, elaboramos un escrito a partir de nuestras anotaciones. Redactamos unpárrafo por unidad que entrelace lo que pensamos que hemos aprendido con una reflexión que de ello se desprenda.
c) Guardamos el archivo, renombrado conforme a la nomenclatura, en la carpeta de la Semana1/Módulo 2 que acabamos de crear en nuestro portafolio de evidencias.
d) Publicamos nuestro escrito como archivo anexo en el Foro académico “Planeación por competencias”.

Módulo I.Prácticadocente y RIEMS | Lo que aprendí |
Propedéutico | Aprendi redactar mi perfil, conocer otras gentes de otros estados, platicar, ver sus niveles educativos y donde se desenvolvía cada uno en sus trabajos,donde éramos todos de diferentes tipos de escuelas, algunos eran maestros de educación y otros éramos de diferentes perfiles que nos fuimos integrando a la docencia. |
Unidad 1.La aventura de sermaestro | Aquí vimos como todos siendo de diferentes perfiles, como nos fuimos dedicando a la docencia. Viendo nuestros temores, gustos, dedicación, como nos integramos a la docencia, como fuimosprogresando, como se daban clases antes, vimos los tipos de escuelas que había (vieja y nueva escuela). |
Unidad 2.Reforma integral de la educación media superior | Conocí que es y para que se estáimplementando la reforma integral de la educación, nos dan los pormenores de cómo esta nuestra educación en México donde nos pone que hagamos un esfuerzo extra y vallamos revolucionando hacia estenuevo tipo de enseñanza que se cree es mejor hoy en día para las nuevas generaciones de alumnos a egresar!! |
Unidad 3.Educación por competencias | Aquí vimos lo que son los tipos de competencias a...
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