Lo Que Necesito Hacer Antes Durante Y Despues De La Practica
La observación Sierra y Bravo (1984), la define como: “la inspección y estudio realizado por el investigador, mediante elempleo de sus propios sentidos, con o sin ayuda de aparatos técnicos, de las cosas o hechos de interés social, tal como son o tienen lugar espontáneamente, en preescolar es una herramienta fundamentalpara la práctica docente, ya que es una técnica que brinda grandes beneficios para obtener información acerca de algún aspecto en general o particular del grupo. Nos sirve para evaluar, detectarproblemas, conocer su estilo de trabajo, además nos brinda la oportunidad de identificar el desarrollo físico y cognitivo de los niños con los que intervendremos, así como sus emociones, sentimientos,gustos, intereses, necesidades, estado de salud, limitaciones. Para posteriormente realizar una buena intervención educativa y significativa.
Primero que nada antes de observar considero que esnecesario definir bien el propósito que pretendo lograr, ya que si no se tiene la observación sería inútil. Posteriormente hacer una lista o un guion sobre lo que se desea rescatar de la jornada ya unavez seleccionada, es necesario que definir los aspectos que se van a observar si será su desarrollo físico o cognitivo el que se está evaluando, si será un rasgo en grupo o personal, definir bien laactividad a realizar tomando en cuenta el lugar y adecuado para observar es decir dentro del aula mientras trabajan o durante el recreo cuando socializan, y andan libremente, durante la activaciónentre otras.
Durante la observación es necesario no perder de vista el propósito a rescatar y llevar nota de la actividad (donde se especifique a quien se observó, día hora y nombre del alumno.) ya quesi dejamos todo a la mente no recordaremos los datos importantes o exactamente cómo es que ocurrieron los hechos. Debemos ser precavidos para que el grupo o el infante no se sientan hostigados con...
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