Lobo Florindo
Páginas: 3 (653 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2012
* Primer ciclo básico, 2° año
Prueba de comprensión lectora
“El lobo Florindo”
*
* I. Lee atentamente cada pregunta y encierra solo la alternativa correcta.
*
1. ¿Cómoprotegió Teodora la gallina a sus polluelos?
a) Josefa.
b)
c) Elisa.
2. ¿Qué le sucedió a Florindo cuando estaba a punto de comerse al pichón?
3. ¿Qué le sucedió a Florindocuando intentó comerse a los dos patitos?
4. ¿Qué idea propuso Florindo a su familia para llegar a Teodora y sus polluelos?
5.¿Por qué todos los animales del bosque le gritana Florindo al final de la historia?
II.Dibuja una carita feliz al lado de las acciones buenas de Florindo y una carita triste a las acciones malas de Florindo.
1. Florindo va a buscarcomida para su familia.
2. Florindo intenta comerse a un indefenso pichón.
3. Florindo hace que su familia se enferme de tanto tomar agua.
4. Florindo va a buscar trabajo al pueblo.
5.¿Quéconsejo le darías a Florindo para que tuviese más caritas felices? Escribe dos acciones que podría hacer.
IV.Si los animales del bosque fuesen tu curso y Florindo un alumno nuevo, ¿qué harías tú paraayudarlo a cambiar y formar parte del curso? Escribe al menos dos ideas a continuación.
V.Las acciones de la nube están en desorden, dibújalas en el orden en que suceden en el libro.
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"EL LOBO FLORINDO
Sinopsis
El lobo Florindo vive en la montaña, junto a su mujer, la loba Flora, y sus tres cahorros. El otoño se acaba yFlorindo ha de buscar alimento para que su familia pueda sobrevivr al angosto invierno. El primer lugar que visita es la casa de la gallina Teodora, con la intención de capturar a sus pollitos para quesirvan de comida a su mujer y sus hijos. Pero Teodora, muy atenta, hace fracasar el malévolo plan de Florindo. Luego, el lobo intenta cazar un pichón, pero el gran cóndor se lo impide. Más tarde, lo...
Prueba de comprensión lectora
“El lobo Florindo”
*
* I. Lee atentamente cada pregunta y encierra solo la alternativa correcta.
*
1. ¿Cómoprotegió Teodora la gallina a sus polluelos?
a) Josefa.
b)
c) Elisa.
2. ¿Qué le sucedió a Florindo cuando estaba a punto de comerse al pichón?
3. ¿Qué le sucedió a Florindocuando intentó comerse a los dos patitos?
4. ¿Qué idea propuso Florindo a su familia para llegar a Teodora y sus polluelos?
5.¿Por qué todos los animales del bosque le gritana Florindo al final de la historia?
II.Dibuja una carita feliz al lado de las acciones buenas de Florindo y una carita triste a las acciones malas de Florindo.
1. Florindo va a buscarcomida para su familia.
2. Florindo intenta comerse a un indefenso pichón.
3. Florindo hace que su familia se enferme de tanto tomar agua.
4. Florindo va a buscar trabajo al pueblo.
5.¿Quéconsejo le darías a Florindo para que tuviese más caritas felices? Escribe dos acciones que podría hacer.
IV.Si los animales del bosque fuesen tu curso y Florindo un alumno nuevo, ¿qué harías tú paraayudarlo a cambiar y formar parte del curso? Escribe al menos dos ideas a continuación.
V.Las acciones de la nube están en desorden, dibújalas en el orden en que suceden en el libro.
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"EL LOBO FLORINDO
Sinopsis
El lobo Florindo vive en la montaña, junto a su mujer, la loba Flora, y sus tres cahorros. El otoño se acaba yFlorindo ha de buscar alimento para que su familia pueda sobrevivr al angosto invierno. El primer lugar que visita es la casa de la gallina Teodora, con la intención de capturar a sus pollitos para quesirvan de comida a su mujer y sus hijos. Pero Teodora, muy atenta, hace fracasar el malévolo plan de Florindo. Luego, el lobo intenta cazar un pichón, pero el gran cóndor se lo impide. Más tarde, lo...
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