logica y critica

RESEÑA
LOGICA Y CRITICA - PRIMERA PARTE
OBJETIVOS DEL AUTOR
Presentar la lógica desde sus orígenes, como instrumento crítico-reflexivo y las condiciones en que surge.
ARGUMENTOS DEL AUTOR
•La lógica surge en Grecia con Platón, en un momento en que las demás disciplinas científicas ya habían tenido un desarrollo considerable.
• La lógica estudia las operaciones formales del pensamiento.Reflexiona sobre la manera en que pensamos y como esta forma, se ve reflejada de forma implícita en el lenguaje; así es como en lo que decimos o expresamos con palabras aunque no nos demos cuentaestamos haciendo uso de la lógica.
• La lógica no aporta nada desconocido, sino que “nos induce a un reconocimientos consciente de algo que ya conocemos” . Por esta razón algunos autores llegan aconsiderarla como una disciplina inútil.
• Aristóteles consideraba que para darse la lógica era necesario dejar a un lado los intereses particulares por lo cual solo aquellos que vivían en el ocio o queaún no tenían juicios definidos para defender o atacar tales intereses eran quienes podían darle la mirada reflexiva al pensamiento, pero aunque esta si era una condición en la que la lógica podíasurgir, no se podía considerar como la causa de la misma.
• Una versión diferente de la de Aristóteles, cercana a las reflexiones de Husserl es que “la lógica resulta necesaria cuando en el orden delpensamiento se presenta una crisis” . Fue en la época de los sofistas cuando en una severa crisis de la civilización griega surge el pensamiento platónico.
• El nacimiento de la lógica se da porque enla civilización griega se despierta una extraordinaria sospecha y una desconfianza fundamental sobre la forma como se estaba pensando.
• Husserl comienza su carrera de lógico con una meditación sobrelas implicaciones en la aritmética y plantea su preocupación sobre la independencia que existía entre el desarrollo de las ciencias y sobre la carente reflexión que existía sobre sus principios,...