Logopeda

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.
1º CURSO.
Nombre y apellidos:
Profesor/a:

|CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA |SI SUPERADO |NO SUPERADO |
|Mantiene la atención durante la exposición oral de una narración corta, sin distraerse | | ||interrumpir. | | |
|Capta el sentido global de textos orales sencillos. | | |
|Reconoce las relaciones temporales y espaciales de una| | |
|narración. | | |
|Participa en situaciones de comunicación propuestas. | | |
|Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentandolos hechos de forma ordenada. | | |
|Realiza resúmenes durante su exposición. | | |
|Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás, tanto compañeros y compañeras como adultos. | | |
|Identificalas vocales y la l. | | |
|Lee con fluidez las vocales y palabras sencillas con la | | |
|letra l. || |
|Escribe sílabas y palabras siguiendo los pasos propios del proceso de la escritura. | | |
|Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentando los hechos de forma ordenada. | | |
|Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás.| | |
|Lee en voz alta los textos propuestos, oraciones sencillas, sin titubeos y con fluidez. | | |
|Escribe palabras y frases con corrección y limpieza, a partir de un modelo de copia. | | |
|Escribe frases sencillasal dictado, haciendo uso de las mayúsculas y del punto. | | |
|Discrimina los fonemas /t/, /n/ y /d/ en palabras. | | |
|Discrimina los fonemas /k/, /c/ y /f/ en palabras. | ||
|Discrimina los fonemas /r/ y /g/ en palabras. | | |
|Discrimina los fonemas /χ/, /b/ y /n/ en palabras. | | |
|Discrimina los fonemas /yˆ/, /θ/ y /¯r/ en palabras.| | |
|Reconoce las grafías ll, v, ge-gi. | | |
|Identifica las letras x y k, y las sílabas güe-güi, así como sus correspondientes fonemas. | | |
|Reconoce las grafías x, k y güe-güi....