Los 9 Principios De Comenio
Páginas: 2 (490 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2013
Jan Amos Comenio
(1592-1670)
Educador y pedagogo. Pastor evangélico, para él, la finalidad de la educación es la salvación, la felicidad eterna. El fin de la vida y la educación es la virtud,teniendo como objetivo la humanidad. La escuela es “un taller de hombres”.
LOS NUEVOS PRINCIPIOS
1. La naturaleza observa un ritmo adecuado.
Todo tiene su tiempo, y todo lo que se quiere debajodel cielo tiene su hora.(Ec 3:1)
-La educación debe empezar en la primavera de los hombres, en su infancia. Hay que aprovechar las primeras horas de la mañana, pues nos encontramos frescos. Elmaterial debe ser siempre el adecuado para cada edad.
2. La naturaleza prepara el material antes de empezar a darle forma.
-Se debe tener siempre a la mano, todo el material necesario. Los ejemplosdeben venir antes de las reglas
3. La naturaleza escoge un objeto adecuado sobre el cual actuará. O primero somete a uno de ellos a un tratamiento apropiado para convertirlo en adecuado.
En élasimismo tuvimos herencia, habiendo sido predestinados conforme al propósito del que hace todas las cosas según el designio de su voluntad(Efesios 1:11)
4. La naturaleza no es confusa en susoperaciones. Pero en su progreso avanza de forma diferente de un punto a otro.
Mas la senda de los justos es como la luz de la aurora,
Que va en aumento hasta que el día es perfecto. (Proverbios 4:18)5. En todas las operaciones de la naturaleza el desarrollo se hace de dentro hacia afuera.
¿O no sabéis que todos los que hemos sido bautizados en Cristo Jesús, hemos sido bautizados en su muerte?Porque somos sepultados juntamente con él para muerte por el bautismo, a fin de que como Cristo resucitó de los muertos por la gloria del Padre, así también nosotros andemos en vida nueva. Porque sifuimos plantados juntamente con él en la semejanza de su muerte, así también lo seremos en la de su resurrección.(Romanos 6:3-5)
6. La naturaleza en su proceso formativo, empieza por lo...
(1592-1670)
Educador y pedagogo. Pastor evangélico, para él, la finalidad de la educación es la salvación, la felicidad eterna. El fin de la vida y la educación es la virtud,teniendo como objetivo la humanidad. La escuela es “un taller de hombres”.
LOS NUEVOS PRINCIPIOS
1. La naturaleza observa un ritmo adecuado.
Todo tiene su tiempo, y todo lo que se quiere debajodel cielo tiene su hora.(Ec 3:1)
-La educación debe empezar en la primavera de los hombres, en su infancia. Hay que aprovechar las primeras horas de la mañana, pues nos encontramos frescos. Elmaterial debe ser siempre el adecuado para cada edad.
2. La naturaleza prepara el material antes de empezar a darle forma.
-Se debe tener siempre a la mano, todo el material necesario. Los ejemplosdeben venir antes de las reglas
3. La naturaleza escoge un objeto adecuado sobre el cual actuará. O primero somete a uno de ellos a un tratamiento apropiado para convertirlo en adecuado.
En élasimismo tuvimos herencia, habiendo sido predestinados conforme al propósito del que hace todas las cosas según el designio de su voluntad(Efesios 1:11)
4. La naturaleza no es confusa en susoperaciones. Pero en su progreso avanza de forma diferente de un punto a otro.
Mas la senda de los justos es como la luz de la aurora,
Que va en aumento hasta que el día es perfecto. (Proverbios 4:18)5. En todas las operaciones de la naturaleza el desarrollo se hace de dentro hacia afuera.
¿O no sabéis que todos los que hemos sido bautizados en Cristo Jesús, hemos sido bautizados en su muerte?Porque somos sepultados juntamente con él para muerte por el bautismo, a fin de que como Cristo resucitó de los muertos por la gloria del Padre, así también nosotros andemos en vida nueva. Porque sifuimos plantados juntamente con él en la semejanza de su muerte, así también lo seremos en la de su resurrección.(Romanos 6:3-5)
6. La naturaleza en su proceso formativo, empieza por lo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.