Los Animales De La Granja Sala De 3

D.G.C Y E.
JARDIN DE INFANTES Nº 902 “DON FRANCISCO CASARES”
DOCENTE: TISERA, VALERIA.
1º SECCION. TURNO TARDE.
PROYECTO. “LOS ANIMALES DE LA GRANJA DE LA CIUDAD DE SAN CAYETANO”.FUNDAMENTACION.
Los niños desde muy pequeños se sienten atraídos por los animales. Con este proyecto se ofrecerá a todos los niños instancias para compartir y enriquecer sus experiencias con los animales.En este caso, vamos a trabajar específicamente con los animales de la granja y sus funciones. Para que los niños puedan relacionarse con los animales de este ambiente y aprender que son un recursoalimenticio fundamental desde hace muchísimos años.

PROPOSITOS:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos amplíen y enriquezcan sus conocimientos sobre los animales de lagranja.
Promover el interés y el respeto por los animales de la granja.
Favorecer acciones en la que los niños observen distintas animales y sus características.
Promover el acercamiento de los alumnos acontextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones.
Promover situacionesde enseñanza en la que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguaje escrito.

CONTENIDOS:
Ambiente social y natural:
Los seres vivos: los animales de la granja.
Indagación decaracterísticas comunes de distintos animales de la granja.
Relaciones entre las características de las bocas y los distintos alimentos que consumen.
Relaciones entre las características de los miembros delcuerpo y las distintas formas de desplazamiento.
Iniciación en la observación más sistemática.
Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información.
Respeto y cuidado por los seres vivos.Practicas del lenguaje:
Preguntar sobre algo desconocido.
Pedir explicación sobre algo que está escuchando.
Relatar lo que se ha observado o escuchado.
Relacionar lo que se escucha con las propias...