Los Chicos Del Coro
Universidad Latina, Heredia
Pamela Villegas Murillo
Análisis de los chicos del coro!!
Normalmente se nos educa la inteligencia racional: aprendemosa resolver problemas de matemáticas, a resumir hechos históricos; pero no se enseña sentir ni a decir lo que sentimos, por eso desarrollamos poco la inteligencia emocional, que podemos definir comoun conjunto de habilidades que nos permiten sentirnos bien y relacionarnos mejor:-El autoconocimiento y la autoestima.-La auto motivación puede vencer al aburrimiento.-El autocontrol: asumir lasresponsabilidades, aguantar la frustración, dominar la ira, soportar la tensión, transmitir calma en situaciones difíciles.-La escucha activa y la empatía: tener en cuenta las opiniones y los sentimientosdel resto, saber ponernos en su lugar y generar emociones positivas.-La capacidad de comunicación. Básica para que nos conozcan, para relacionarnos.-El saber resolver situaciones problemáticas:controlando las emociones para razonar mejor, mostrar capacidad de negociación y cooperación.-Saber trabajar en equipo: ser amable, dar confianza, propiciar el respeto mutuo, colaborar desinteresadamente.Partiendo de esta definición, ya podemos analizar el film de un modo connotativo. Veremos que por medio del argumento se tratan diversos temas:
Temas principales
La infancia.
Niños y adolescentescuyo mayor problema es la falta desafecto y de horizonte vital: casi no hay nada más detrás de los muros del internado, lo han perdido todo en la guerra y no se les ha mostrado otra cosa (por eso lesvemos mirar con interés el almuerzo de
Rachin y sus hijas, lo pasan tan bien cuando salen para el juego de pistas.
La enseñanza.
No sólo como transmisión de información sino como educación envalores e iniciación a la vida. Apenas se muestra una pedagogía para adquirir conocimientos, y cuando se hace es ridiculizándolos métodos: el director preguntando a Pépinot Y premiando a Boniface que...
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