Los Dos Puntos
Páginas: 4 (840 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2015
Instituto Profesional “La Araucana”
Comunicación Oral y Escrita
Profesor: Jaime Gómez A.
Guía Nº
Signos de Puntuación.
El Punto y Coma.
Representa una pausa mayor que la representada por lacoma, de casi tanta duración como la del punto. Se coloca:
Detrás de un trozo muy extenso de la frase, cuando debe señalarse una pausa, y ya hemos empleado la coma dentro de aquel trozo:
Llevaba unachaqueta gris, rota y sucia; una camisa sin abrochar, que alguna vez fue blanca, lisa; anudado al cuello, un pañuelo verde, con el nudo a su lado.
Detrás de las frases que componen un largo período, sobretodo si hemos empleado ya la coma dentro de aquellas frases:
Los ojos le brillaban furiosos, rabiosos, con un fulgor metálico; cerraba los puños con rabia, clavándose las uñas en las manos; su rostrose mantenía tenso e inmóvil.
Entre dos frases que expresan dos aspectos distintos de la misma idea:
No podemos continuar así; vamos derechos a la ruina.
Entre las frases que expresan un hecho y suconsecuencia:
Un gran ruido me despertó; salté de la cama y abrí la puerta.
Nota: En las tres últimos casos podemos usar también el punto.
Para colocar bien todos estos signos, procede así:
Lee envoz alta tu escrito, a continuación fíjate dónde te obliga el sentido a hacer una pausa.
Después decide si has de poner punto, coma, o punto y coma según las reglas dadas.
Los dos puntos.
Se ponendelante: de una cita exacta:
Y él me contestó: “No me importa”.
Carlos I preguntó; ¿Está en Paris mi hijo el Rey?
De una enumeración:
Las ciudades son: La Serena, Coquimbo, Ovalle.
De los ejemplos:
Laspalabras esdrújulas siempre llevan tilde: pájaro, víspera, médico.
De algo que se dice como prueba:
No estudias: hoy te has ido al cine.
También se ponen dos puntos de tras de los encabezamientos decartas e instancias:
Querido hermano:
Recibí tu carta el día 6…
Ilmo. (ilustrísimo) Sr:
El abajo firmante, Jaime Gómez A….
Los...
Comunicación Oral y Escrita
Profesor: Jaime Gómez A.
Guía Nº
Signos de Puntuación.
El Punto y Coma.
Representa una pausa mayor que la representada por lacoma, de casi tanta duración como la del punto. Se coloca:
Detrás de un trozo muy extenso de la frase, cuando debe señalarse una pausa, y ya hemos empleado la coma dentro de aquel trozo:
Llevaba unachaqueta gris, rota y sucia; una camisa sin abrochar, que alguna vez fue blanca, lisa; anudado al cuello, un pañuelo verde, con el nudo a su lado.
Detrás de las frases que componen un largo período, sobretodo si hemos empleado ya la coma dentro de aquellas frases:
Los ojos le brillaban furiosos, rabiosos, con un fulgor metálico; cerraba los puños con rabia, clavándose las uñas en las manos; su rostrose mantenía tenso e inmóvil.
Entre dos frases que expresan dos aspectos distintos de la misma idea:
No podemos continuar así; vamos derechos a la ruina.
Entre las frases que expresan un hecho y suconsecuencia:
Un gran ruido me despertó; salté de la cama y abrí la puerta.
Nota: En las tres últimos casos podemos usar también el punto.
Para colocar bien todos estos signos, procede así:
Lee envoz alta tu escrito, a continuación fíjate dónde te obliga el sentido a hacer una pausa.
Después decide si has de poner punto, coma, o punto y coma según las reglas dadas.
Los dos puntos.
Se ponendelante: de una cita exacta:
Y él me contestó: “No me importa”.
Carlos I preguntó; ¿Está en Paris mi hijo el Rey?
De una enumeración:
Las ciudades son: La Serena, Coquimbo, Ovalle.
De los ejemplos:
Laspalabras esdrújulas siempre llevan tilde: pájaro, víspera, médico.
De algo que se dice como prueba:
No estudias: hoy te has ido al cine.
También se ponen dos puntos de tras de los encabezamientos decartas e instancias:
Querido hermano:
Recibí tu carta el día 6…
Ilmo. (ilustrísimo) Sr:
El abajo firmante, Jaime Gómez A….
Los...
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