Los jovenes de hoy

Ensayo
¿Quién soy?
Soy tu compañero constante. Soy
tú más grande ayuda, o tu más pesada carga.
Te Impulsare hacia las alturas, o te arrastrare
al fracaso. Estoy completamente bajo tu mando.
De todas formas, la mitad de las cosas que hago
puedes dejarlas a mi cargo y podre cumplirlas
rápida y correctamente.
Es fácil lidiar conmigo: sólo es necesario
que seas firme. Muéstrame exactamentecómo
quieres que haga las cosas, y tras unas cuantas
lecciones las desarrollare automáticamente. Soy
el sirviente de todos los grandes personajes
y, ¡ay!, también de todos los perdedores.
A quienes son grandes, los que si queremos.
A los otros, nos conduce al fracaso.
No soy una maquina, aunque funciono
Con la precisión de un mecanismo y además
Con la inteligencia de un adulto. Puedeshacerme
funcionar para obtener ganancia o para quedar
En la ruina; para mí, no hay diferencia.
Tómate, entréname, se firme conmigo,
y pondré el mundo a tus pies. Sé
Indulgente conmigo, y te destruiré.
¿Quién soy?

Existe una estrecha relación entre los ciclos vitales y la crisis existenciales.
Es decir, la etapa de la adolescencia tiene sus propias crisis e inevitablemente todoadolescentes tendrá que sufrirlas, independientemente de cómo las manifieste. Estas crisis estarán en relación con la forma en que cada uno satisfágalas necesidades propias de esta etapa.
Por lo tanto, para describir al adolescente de hoy lo primero que tenemos que reconocer son sus necesidades psico-sociales.
Desarrollar su propio sentido de identidad, individualidad y seguridad.
Ser reconocido como unapersona valiosa es una necesidad profunda de cada ser humano. Todas y cada una de las necesidades que menciona Narra more tiene relación con aquella. Por otro lado, la mayoría de estas necesidades se expresan en el grupo de iguales. Para el adolescente quizá es más importante lograr reconocimiento en el grupo de sus iguales que ante los ojos de sus padres, si bien, en última instancia, buscan laaprobación de ambos para sentirse valorados. Por ello, las dos primeras necesidades definen el propósito y el marco de todas las demás.
Saber que hay detrás del comportamiento de los adolescentes debiera agudizar nuestra sensibilidad, en lugar de tentarnos a utilizar este conocimiento papara manipularlos o herirlos.
Hay ocasiones en que el ministerio juvenil se parece a un campo de batalla.Tienes que avanzar, pero no sabes dónde está el enemigo. De repente llega un soldado corriendo por las barracas que trae consigo algo enrollado: luego de recuperar el aire te lo muestra y es un mapa donde otros soldados y hasta generales que han pasado por este campo han dejado indicaciones de donde encontrar al enemigo y cómo esquivarlo. ¡Sensacional! ¿No es cierto?
Para ellos la necesidad desentirse importantes, aceptados o independientes mueve a los adolescentes a intentar destacarse. Si no lo logran en un campo, probablemente intenten en uno opuesto. Si no pueden sobresalir en matemáticas, probarán hacerlo en fútbol. Si no pueden hacerlo con los padres, lo harán con sus compañeros. Si no lo logran en casa lo ensayarán en la pandilla.
Se han preguntado ¿qué es un hábito? No?
Bueno loshábitos son cosas que hacemos repetidamente. Pero la mayor parte del tiempo no estamos conscientes de que los tenemos. Están en piloto automático.
Dependiendo de lo que sean, nuestros hábitos pueden hacernos o deshacernos. Nos convertimos en aquello que hacemos repetidamente.
Como esto:
Siembra un pensamiento, y cosecharas un acto,
Siembra un acto, y cosecharas una personalidad;
Siembra unapersonalidad, y cosecharas un destino.
Afortunadamente, somos más fuertes que nuestros hábitos. Por consiguiente, puedes cambiarlos.
A lo que me lleva a pensar “Primero hacemos nuestros hábitos, u luego nuestros hábitos nos hacen a nosotros.
Luego de leer de esto, permíteme hablarte de otra lista de frases dichas por jóvenes como yo.
“Nadie en mi familia fue a la universidad.
estaría loco...