Los Juegos Matematicos

Páginas: 10 (2402 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2011
INDICE

EL JUEGO DEL SOLITARIO

1) INTRODUCCION

2) ANTESEDENTES E HISTORIA.

3) OBJETIVO GENERAL

4) OBJETIVOS ESPECÍFICOS

5) DESARROLLO

a) ¿En que consiste el juego?
b) Reglas del juego
c) Explicación de juego del tablero Nº
d) Explicación de juego del tablero Nº 2
e) Explicación de juego del tablero Nº 3
f) Explicación de juego del tablero Nº 4
g) Explicación dejuego del tablero Nº 5
6) ANEXOS
• Ejercicios y tablero Nº 1
• Ejercicios y tablero Nº 2
• Ejercicios y tablero Nº 3
• Ejercicios y tablero Nº 4
• Ejercicios y tablero Nº 5
7) CONCLUSIONES Y TERMINACIÓN

8) BIBLIOGRAFIA



EL JUEGO DEL SOLITARIO

1) INTRODUCCION

En este documento encontraremos mucha información sobre “EL JUEGO DELSOLITARIO” como ser los
Antecedentes e Historia que nos habla sobre donde fue inventado el juego y quien lo invento, el objetivo general y los específicos que nos dice cuales son los objetivos del juego, el desarrollo que nos da las reglas del juego y nos enseña a jugar pasó a paso en los tableros del juego, los Anexos que nos muestran como son los ejercicios y tableros.

Este juegono tiene matemáticas así que le introdusi algunas lecciones matemáticas, que son de Factorización y Ecuaciones es un juego que se hizo para aprender más fácil matemáticas y entender, resolver con facilidad los ejercicios de matemáticas,

Los ejercicios que se ven en este juego, son sacados o copiados del libro “ALGEBRA ELEMENTAL “de Rolando Álvarez y del cuaderno de la materia dematemáticas, fueron copiados en las fichas, para que se vaya resolviendo de acuerdo al tablero que el jugador escoja,

Como su nombre lo dice este es un juego para una persona, es decir que en este juego solo juega una persona.

Los juegos como los solitarios son juegos individuales donde no existe realmente un conflicto de intereses, el único interés que interviene es el del propio jugador. Losjuegos individuales, aunque pueden ser complicados e interesantes desde el punto de vista de la probabilidad, no lo son desde la perspectiva de la teoría de juegos, pues no hay adversario que tome decisiones estratégicas independientes que el jugador deba combatir.

2) ATECEDENTES E HISTORIA

Se discute si su origen proviene de un juego árabe muy antiguo o si se debe a la invención de unaristócrata Francés del siglo XVIII que, encarcelado en la Bastilla durante la Revolución Francesa, ideó a partir de un conocido juego de tablero llamado El zorro y las ocas una variación para jugar en solitario. Sea como fuere, el solitario se puso por primera vez de moda en Inglaterra en la época victoriana. A pesar de la sencillez de su planteamiento es un juego complicado. El tableroconsta de 33 hendiduras en forma de cruz sobre las que se colocan 32 piezas o fichas dejando libre, generalmente, la hendidura central. El juego consiste en ir eliminando todas las fichas menos una, para lo cual se mueve saltando sobre la pieza a eliminar que tenga una hendidura libre adyacente y siempre moviéndose vertical u horizontalmente, nunca en diagonal. Otra modalidad, más difícil,exige que la última pieza quede situada en el agujero o hendidura central. Existe una variante, más difícil aún, en la que el tablero consta de37 agujeros. Otros solitarios de tablero son La cruz de seis fichas, La cruz de nueve fichas, El triángulo de nueve fichas o La chimenea.

3) OBJETIVO GENERAL
el objetivo de este juego es aprender matemáticas, jugando ya que es muy necesario saber lasmatemáticas
en este tiempo, además que se usa matemáticas siempre en la vida cotidiana, ya sea en el trabajo en el colegio, etc.

4) OBJETIVOS ESPECIFICOS

Los objetivos específicos de este juego es aprender, jugando y resolviendo ejercicios de matemáticas.
También, es recordar y estudiar las lecciones de Factorización y Ecuaciones

5) DESARROLLO

a) ¿En que consiste el juego?...
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