Los Metodos en la Psicolog a

Los Métodos en la Psicología
De manera similar a las diferentes disciplinas del saber, la Psicología dispone de sistemas
estructurados de investigación que le posibilitan la comprensión y explicación de los
diferentes fenómenos incluidos en su cuerpo de conocimientos. A continuación describimos brevemente los más importantes:
Método Científico. Es un estudio sistemático y controlado queincluye los siguientes
principios:
1) Identificación del problema a estudiar.
2) Planteo del problema.
3) Objetivos de la investigación
4) Formulación y verificación de varias hipótesis.
5) Operacionalizar hipótesis.
6) Diseño de los instrumentos.
7) Recopilación de datos.
8) Análisis estadístico de los datos y formulación de conclusiones.
Siguiendo cada uno de estos principios se puede predecir yexplicar de manera confiable
el comportamiento humano; es considerado el método con mayor objetividad y validez.
Método Correlacional. Permite establecer relaciones entre factores separados; cada uno
de los factores recibe el nombre de variable, dado que puede variar entre los miembros
de un grupo o se puede variar para los fines de un experimento. Las relaciones entre
variables se expresanen términos de correlación; las correlaciones muestran la dirección y
la magnitud de una relación entre variables, pudiendo ser negativa o positiva. Aunque la
correlación permite predecir una variable sobre la base de la otra y sugerir posibles causas
para obtener resultados, no permiten establecer conclusiones acerca de causa y efecto.
Método Experimental. Es un procedimiento controlado en elcual un experimentador
manipula la variable independiente para determinar su efecto sobre la variable
dependiente. Puede realizarse en situación de laboratorio o de campo, o hacer uso de
sucesos que ocurren de manera natural; obviamente existe un mayor control en
experimentos realizados en laboratorio. Permite establecer relaciones de causa y efecto,
así como posibilita la repetición delexperimento por parte de otro investigador siguiendo
literalmente cada una de las situaciones establecidas.
Método Clínico (Genético). Combinación de preguntas y observaciones individualizadas,
desarrolladas por Piaget, para estudiar el desarrollo de los niños. Dispone de flexibilidad
para que el investigador haga seguimiento a preguntas interesantes. La capacidad de las
percepciones acerca deldesarrollo depende de la pericia del investigador; se dificulta
también la repetición de un trabajo debido a su enfoque personalizado.
A la par que se iban desarrollando cada uno de los métodos, se hizo necesaria la creación
de instrumentos de apoyo en su implementación. Es preciso hacer mención que, a
diferencia de otras disciplinas, la Psicología se encontró con la dificultad, noimposibilidad,
de desarrollar estos instrumentos que le permitieran obtener información de las personas
con las cuales realiza su labor profesional, ya que en la Psicología no se puede manipular
totalmente al objeto de estudio: la Psicología tiene un sujeto de estudio, es decir, una
persona a la que no se puede manipular o tratar como un objeto.
No obstante, se cuenta
hoy en día con diferentesherramientas que, de manera física-verbal o escrita, dan la
posibilidad de contar con información de las personas a las cuales les son aplicados dichos
instrumentos, y así se tiene la posibilidad de contar con una descripción psicológica
general sobre las características y rasgos de las personas, sus habilidades y conocimientos,
así como sus opiniones, intereses, puntos de vista y creencias. Acontinuación realizamos
una descripción breve de los más importantes.
Entrevista (cara a cara con la verdad)
Es el instrumento que mayor información permite obtener a los psicólogos; se emplea
prácticamente en todas y cada una de las áreas en las que pueden insertarse
laboralmente. Consiste en la realización de una serie de preguntas de manera verbal a una
persona, pareja o grupo para obtener...