Los microcontroladores

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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Arquitectura de computadoras Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: SCC - 0402 Horas teoría-horas práctica-créditos 4-2-10

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboración o Participantes revisión Instituto Tecnológico Representantes de la de Toluca academia de sistemas y 18 – 22 agosto 2003.computación de los Institutos Tecnológicos.

Observaciones (cambios y justificación) Reunión nacional de evaluación curricular de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Institutos Academia de sistemas y Análisis y enriquecimiento de Tecnológicos de: computación. las propuestas de los Acapulco, Agua programas diseñados en la Prieta, Colima, reunión nacional de Zacatepec y Zitácuaroevaluación 23 agosto al 7 noviembre del 2003 Instituto Tecnológico Comité de consolidación de León de la carrera de 1 – 5 marzo 2004 Ingeniería en Sistemas Computacionales. Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas CircuitosAporta los eléctricos y conocimientos necesarios para electrónicos comprender y aplicar los temas de esta materia Posteriores Asignaturas Temas Periféricos Interfaces estandarizados. Periféricos no estandarizados Interfaces

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado Conoce, analiza e integra equipos de cómputo. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Proporcionará los conocimientos y lashabilidades que le permitirán al estudiante, sugerir soluciones en una organización aplicando sistemas de cómputo.

5.- TEMARIO Temas Unidad 1 Modelo de arquitecturas de 1.1 cómputo. Subtemas Modelos de arquitecturas de cómputo. 1.1.1 Clásicas. 1.1.2 Segmentadas. 1.1.3 De multiprocesamiento. Análisis de los componentes. 1.2.1 CPU. 1.2.1.1 Arquitecturas. 1.2.1.2 Tipos. 1.2.1.3 Características.1.2.1.4 Funcionamiento. 1.2.2 Memoria. 1.2.2.1 Arquitecturas. 1.2.2.2 Tipos. 1.2.2.3 Características. 1.2.2.4 Funcionamiento. 1.2.3 Dispositivos de I/O. 1.2.3.1 Arquitecturas. 1.2.3.2 Tipos. 1.2.3.3 Características. 1.2.3.4 Funcionamiento.

1.2

2

Comunicación interna en la computadora.

2.1 Buses. 2.1.1 Bus Local. 2.1.2 Bus de datos. 2.1.3 Bus de direcciones. 2.1.4 Bus de control. 2.1.5Buses normalizados. 2.2 Direccionamiento. 2.2.1 Modo real. 2.2.2 Modo protegido. 2.2.3 Modo real virtual. 2.3 Temporización. 2.3.1 Reloj de sistema. 2.3.2 Reset del sistema. 2.3.3 Estados de espera.

5.- TEMARIO (Continuación) 2.4 Interrupciones de Hardware. 2.4.1 Enmascarable. 2.4.2 No-enmascarable. 2.5 Acceso Directo a memoria. 2.5.1 Sistema de video. 2.5.2 Sistema de discos. 2.5.3 Otrasaplicaciones. 3 Selección de componentes para ensamble de equipos de cómputo. 3.1 Chip Set. 3.1.1 CPU. 3.1.2 Controlador del Bus. 3.1.3 Puertos de E/S. 3.1.4 Controlador de Interrupciones. 3.1.5 Controlador de DMA. 3.1.6 Circuitos de temporización y control. 3.1.7 Controladores de video. 3.2 Aplicaciones. 3.2.1 Entrada/ Salida. 3.2.2 Almacenamiento. 3.2.3 Fuente de alimentación. 3.3 Ambientes deservicios. 3.3.1 Negocios. 3.3.2 Industria. 3.3.3 Comercio electrónico. 4.1 Arquitectura. 4.1.1 Terminales. 4.1.2 CPU. 4.1.3 Espacio de Memoria. 4.1.4 Entrada/ Salida. 4.1.5 Características especiales. 4.2 Programación. 4.2.1 Modelo de programación. 4.2.2 Conjunto de instrucciones. 4.2.3 Modos de direccionamiento. 4.2.4 Lenguaje ensamblador. 4.3 Aplicaciones. 4.3.1 Como sistema independiente. 4.3.2Como subsistema de una computadora.

4

Microcontroladores.

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • • • •

Conocer la teoría circuitos eléctricos y electrónicos. Conocer y manejar los componentes electrónicos de un equipo de computo. Identificar la nomenclatura de los componentes electrónicos. Conocer conceptos básicos de álgebra booleana.

7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • • • • • •

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