“Los preescolar particulares y sus caracteristicas”

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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

“LOS PREESCOLAR PARTICULARES Y SUS CARACTERISTICAS”

En el siguiente escrito se abordaran los puntos de vista de cinco practicantes de su experiencia enla pasada jornada de observación y practica, en los siguientes jardines particulares: “Fantasía 2000, S.C.” “un mundo mejor” Milton H. Erickson”, Bertha Von Glumer Leyva”, Disneylandia”, Ignacio ManuelAltamirano”
Destacando sus principales características como cobertura, problemas educativos que enfrenta y características especificas.
Las instituciones antes mencionadas se ubican en un contextourbano en la Ciudad de Huachinango y Xicotepec de Juárez, Pue. respectivamente, atribuyéndoles características de organización completa, instalaciones adecuadas para la atención de las necesidadesbásicas de los niños, cabe señalar que en su mayoría contaba con área de juegos infantiles y en ninguno se pudieron observar áreas verdes, lo cual impacta de manera desfavorable en el desarrollo integraldel niño ya que su contacto con la naturaleza es nulo, en todos los jardines se ofertan talleres y actividades extraescolares como: computación, Inglés, Danza Folklórica, Ballet, artes plásticas,Pintura, Futbol, Tae kwon Do; estas actividades las pudimos analizar en dos visiones diferentes, la que impactan de manera positiva ya que buscan el desarrollo de competencias en los niños, y de maneradesfavorable debido a que limitan el tiempo de la actividad central planeada por la educadora, junto con el trabajo con los libros y libretas, el cual es exigencia de los padres de familia y directoraque se terminen como un producto o evidencia de trabajo al finalizar el ciclo escolar. También es importante mencionar que en su mayoría de los jardines de niños la falta de valores y normas que seles proporcionan a los pequeños tanto en caso como en la escuela, lo cual se ve reflejado en las actitudes de falta de respeto del grupo frente a sus cuidadores (educadora, auxiliar y padres de...
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