Los Problemas Matematico

RESUMEN

El presente proyecto La Influencia de la Comprensión de la lectura en la Resolución de Problemas Matemático, está centrado en la dificultad que tiene los alumnos del sexto grado de primaria al resolver problemas matemáticos ya que les es difícil dar con la respuesta y no porque no se les haya dado los procedimientos sino que no comprenden el problema propuesto. Es así que surge elcuestionamiento ¿Influirá la Comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos? La comprensión lectora, tal como se concibe actualmente, es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción con el texto la comprensión a la que el lector llega durante la lectura se deriva de sus experiencias acumuladas, experiencias que entran en juego a medida que decodificalas palabras, frases, párrafos e ideas del autor. Así mismo, la resolución de problemas es una secuencia de pasos y procesos originados ante alguna situación problemática que se caracteriza por ser novedosa o sorprendente, interesante o inquietante, en la cual el alumno conoce el punto de inicio y a donde se quiere llegar, pero desconoce los procesos, técnicas, procedimientos y herramientasheurísticas que implican su resolución . La resolución de problemas estaría más relacionada con la adquisición de procedimientos eficaces para el aprendizaje. El docente debe tomar en cuenta que el primer paso para una adecuada resolución es la comprensión del problema matemático.














SUMMARY


Is project The Influence of Reading Comprehension in Mathematical Problem Solving,is focused on the difficulty for students in sixth grade to solve math problems because it is difficult to find the answer and not because they are procedures have been given but they do not understand the proposed problem. Thus arises the question of what will influence reading comprehension in solving math problems? Reading comprehension, as currently conceived, is a process through which thereader produces meaning in its interaction with the text comprehension to the reader gets when reading is derived from its accumulated experiences, experiences that come into game as they decode words, sentences, paragraphs and ideas of the author. Also, the resolution of problems is a sequence of steps and processes originated with a problematic situation that is characterized by new orsurprising, interesting or disturbing, in which the student knows the starting point and where you want to go, but unknown processes, techniques, procedures and heuristic tools that involve resolution. Problem solving would be more related to the acquisition of effective learning. The teacher must take into account that the first step to a proper resolution is the understanding of mathematical problem.INTRODUCCIÓN





La justificación para resolver el presente trabajo de investigación consiste en que se ocupara de conocer La Influencia de la Comprensión de la lectura en la Resolución de Problemas Matemático debido a que uno de los grandes problemas que enfrentan los estudiantes en nuestro país es el uso de los conocimientos matemáticos en la resoluciónde problemas que tienen que ser leídos de manera independiente para resolverse, asunto que se encuentra más vinculado a otras asignaturas que no son propiamente las matemáticas, sino al aprendizaje de la lengua en decir en la competencia lectora. La primera dificultad que enfrentan los estudiantes en la comprensión lectora matemática es que a veces no comprenden el lenguaje, ya que desconocenlas palabras, aunque posean los conocimientos relacionados con las operaciones. Es decir que, para empezar, si no entienden muchos de los vocablos que han leído, no tendrán acceso al léxico. Por esto, el estudiante debe primero asegurarse que comprende todas las palabras, debe aprender a sacarlas por contexto o bien preguntarlas, para luego hacer el análisis sintáctico y semántico, lo que lo...