LOS PROPOSITOS DISCURSIVOS DEL PODER DEL LENGUAJE

Páginas: 14 (3457 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013
LOS PROPOSITOS DISCURSOS DEL PODER DEL LENGUAJE
EXPOSICION Y DIFERENCIA ENTRE LOS DIVERSOS TIPOS DE EXPOSICION


TIPOS DE EXPOSICIONES
Según la función que pretenda cumplir: 
SIMBÓLICA (glorificación religiosa, propaganda política...) 
COMERCIAL (valor económico de los objetos) 
DOCUMENTAL (valor informativo y científico de los objetos) 
ESTÉTICA (valor estético) 

Según criteriosespacio-temporales: 
permanente: la propia del museo
TEMPORAL, de duración limitada (con objetos propios o no) 
ITINERANTES (proyectos temporales que recorren distintos museos o espacios prefijados) 
MÓVILES (construidas con independencia del espacio en que se exhiben. Diseñadas para ser montadas en pequeños espacios como autobuses, trenes, etc. Suelen tener fines comerciales.
 PORTÁTILES (sontemporales que tiene tan fácil instalación que casi siempre están disponibles para ser de nuevo instaladas en espacios diferentes) 

Según la naturaleza del objeto: 
OBJETOS ORIGINALES 
REPRODUCCIONES
 MIXTAS (con originales y reproducciones, virtuales, etc.) 
Según la densidad objetual: General. Especializada. Mixta. 
Según la extensión o alcance geográfico: 
universales internacionales 
nacionales 
regionales 
locales 
comunitarias 

Según el público al que se dirigen (Belches) 
emotiva: estética o educativa 
didáctica 
de entretenimiento 
otras categorías: 
interactivas (permite variar la presentación); 
reactivas (se accionan ante el visitante automáticamente); 
dinámicas (se activan por medios mecánicos);
 participativa (busca involucrar al espectador) Según criterios espacio-temporales:
 permanente: la propia del museo
 TEMPORAL, de duración limitada (con objetos propios o no) 
ITINERANTES (proyectos temporales que recorren distintos museos o espacios prefijados) 
MÓVILES (construidas con independencia del espacio en que se exhiben. Diseñadas para ser montadas en pequeños espacios como autobuses, trenes, etc. Suelen tener fines comerciales. PORTÁTILES (son temporales que tiene tan fácil instalación que casi siempre están disponibles para ser de nuevo instaladas en espacios diferentes) 

Según la relación del objeto con su contexto original 
el objeto se expone en su medio original 
representación artificial de la realidad 
no se manifiesta la relación entre objeto y contexto original (cronológicas, temáticas, estilísticas,estéticas, etc.) 

Según el enfoque o propósito didáctico: 
ECOLÓGICA (relación con el hábitat) 
TEMÁTICA (ofrecer un panorama de un tema o contenido) 
SISTEMÁTICA (ajustada a un método o sistema preestablecidos) 
DE TESIS (importa la presentación de ideas, la asunción de conceptos) 
CONTEXTUAL (manifestar la relación con el contexto psicológico, social, lingüístico, etc.) 
POLIVALENTE(permite diversas lecturas según el público, su edad, formación, mentalidad) 
ESPECIALIZADA (centrada en un criterio, un campo, un aspecto: monográfica) 
Según la intención sociocultural:
 EXPOSICIÓN-PRESENTACIÓN
 EXPOSICIÓN-INFORMACIÓN 
EXPOSICIÓN-COMUNICACIÓN 
EXPOSICIÓN COMO OBRA 
EXPOSICIÓN COMO MEDIO DE EXPLORACIÓN
EXPOSICIÓNCOMO MONTAJE O INSTALACIÓN 

La exposición oral es todo discursoo diálogo a través del cual las personas o ponentes pueden expresar ciertas ideas, temas o asuntos, forma parte de la comunicación oral, ya sea individual o colectiva y puede clasificarse de la siguiente manera: 

Exposición Oral Individual, puede ser Conferencia unitaria, Discurso, Cátedra o Charla.
Mientras que la exposición colectiva puede ser: Mesa Redonda, Foro, Conferencia, Seminario,Panel, Debate, Entrevista, Discusión, Diálogos y Simposios. 
Exposición oral
Definición
La exposición oral académica es la presentación clara y estructurada de ideas acerca de un tema determinado con la finalidad de informar y/o convencer a un público en específico. En este tipo de género oral se recurre mucho a la argumentación, la descripción y la...
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