Los sentidos de la escritura: desde los itinerarios hacia los compromisos del escritor

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Los sentidos de la escritura:
Desde los itinerarios hacia los compromisos del escritor

MONTES, Mónica. Los sentidos de la escritura: Desde los itinerarios hacia los compromisos del escritor. En:PIOTROWSKI, Bogdan. El valor de la palabra en la expresión y la comunicación. Bogotá, D.C.: Universidad de La Sabana, 2001. 24 p. El objetivo del texto de la autora Mónica Montes, es cautivar elpensamiento de todos los estudiantes acerca de la importancia de la escritura como método y herramienta de comunicación; La distinguida, Mónica Montes, nos muestra como en la sociedad actual existe unalto grado de dificultad a la hora de poner en claro las ideas en el papel; Es por eso que la autora afirma que la escritura se debe llevar a cabo mediante un proceso y no por actos.

Para continuarlo primero que hace gala la profesora Montes a la hora de escribir, es saber para quien se escribe, es por eso que la escritura se define como un legado ya que el escritor pretende traducir sus ideasen el papel; Cuando entramos dentro de las exigencias de escribir la lingüista Mónica Montes, propone tres puntos de vital importancia; correcciones en el documento, la escritura como un proceso, nocomo un acto y escribir bien es igual a escribir y reescribir; Por otro lado, la doctora Montes, habla de los itinerarios de la escritura, como primer punto se trata el código escrito, seguido por, laactuación escritural, después, pensar el escrito; Además, la escritora Mónica Montes, muestra la importancia de ejercer los borradores necesarios. Y por último, se trata la evaluación del escrito. Además la profesora Mónica Montes, describe el proceso de producción de un texto; al mismo tiempo la lingüista Montes, caracteriza el ejercicio de la escritura como un ejercicio netamente depensamiento; También la periodista Mónica Montes, expone que el entendimiento del proceso de escritura es fundamental para la facilitación en la búsqueda de un proceso de producción escrita personal. Por...
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