los seres vivos su clasificacion y composicion

CONTENIDO


Preguntas Unidad II

1. Realiza una tabla en donde se resalte la clasificación de los seres vivos (según los reinos) detallando de cada uno las características, importancia de estos seres vivos e indique uno que represente de cada uno de los reinos.
2. ¿Qué es un sistema de clasificación taxonómica y cuál es su función?
3. ¿Cuál es el método de clasificación de los seres vivos másmoderno? (Descríbelo)

Preguntas Unidad III.

4. ¿Qué elementos son componentes comunes de las moléculas biológicas?
5. ¿Cuál es la diferencia entre las biomoléculas inorgánicas y las orgánicas? Explica con argumentos.
6. ¿Cuáles son las propiedades del agua y como puede influir cada una de estar propiedades en el bienestar de la humanidad?
7. Las sales son biomoléculas de gran importancia paralos seres vivos, realiza en pequeño resumen en donde se mencione cuáles son sus propiedades, donde puede ser encontrado y como puede este mismo influir en la estructura y conformación de un ser vivo.
8. ¿Qué es una macromolécula?, ¿Que es un monómero?, ¿Cuál es la estructura básica del monómero?
9. ¿Cuál es la clasificación de las Biomoléculas?
10. ¿Que son los carbohidratos y como seclasifican?
11. Clasifique los monosacáridos simples según el grupo funcional y el número de carbonos.
12. Relacione la importancia de cada una de las biomoléculas y su mecanismo de acción para mantener un buen estado en la salud del hombre.
13. Realiza un cuadro en donde se mencione la diferencia entre monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Realiza ejemplos de cada uno.
14. En quefavorece el conocimiento de las estructuras (Biomoléculas-Carbohidratos) en las actividades efectuadas por el ser humano?
15. Define la diferencia entre quitina y glucógeno.
16. Define cual es la diferencia entre la celulosa y el almidón
17. ¿Que son los estereoisomeros y cuál es la importancia de este concepto para tener en cuenta dentro de los carbohidratos?












1. CLASIFICACION DE LOSSERES VIVOS



2. Más allá de la escuela que la defina, la taxonomía es la ciencia que agrupa a los organismos en taxones anidados, ubicados en categorías taxonómicas, formando así un sistema de clasificación, que es el fin último de esta ciencia. La agrupación de organismos en taxones no es al azar sino que responde a algún criterio que relaciona a los organismos del taxón entre sí, y los separa delos organismos que quedan fuera del taxón, a criterios que deciden cómo se anidarán los taxones (su posición), y a criterios que deciden su categoría taxonómica, y son estos criterios los que hacen que a la clasificación se la llame "sistema" y no sea una clasificación al azar (aunque los criterios o métodos para estructurar ese sistema cambian mucho con el tiempo y según la escuela). De estadefinición de clasificación se desprende que un taxón es, como explicitan los Códigos de Nomenclatura, una agrupación de organismos poseedora de una circunscripción (conjunto de atributos que los delimitan, diagnostican, deciden de qué organismos está compuesto), una posición (es miembro de taxones más abarcativos) y un rango (una categoría taxonómica).

3. Con base en diferencias molecularesfundamentales entre bacterias, arqueas y eucariotas, los biólogos ahora clasifican a los organismos en tres dominios: Archaea, Bacteriay Eukarya (eucarya)(eucariotas). Los sistemáticos infirieron que los tres dominios son las tres ramas principales del árbol de la vida (FIGURA 23.2). Los virus son un caso especial y no se clasifican en algunode los tres dominios.



Unidad 3

4. Los bioelementos oelementos biogénicos son las sustancias químicas que se encuentran conformando los seres vivos.
Los más abundantes son: C, H, O, N.
Le siguen: Na, Ca, Mg, k, Fe
Y están los trazas como Co, Se, Mo y Zn

En química lo orgánico se refiere a las moléculas que tienen un esqueleto de carbono unido por átomos de hidrógeno.
Las moléculas inorgánicas son mucho menos variadas y más simples que...